為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了地區(qū)內(nèi)100名年齡為17.5~18歲的男生的體重情況,結(jié)果如下:(單位:kg)

試根據(jù)上述數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖,并對相應(yīng)的總體分布作出估計.

答案:
解析:

  答案:頻率分布直方圖如圖所示:

  由于圖中各小長方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率,這個圖形的面積的形式反映了數(shù)據(jù)落在各個小組的頻率的大小.在反映樣本的頻率分布方面,頻率分步表比較確切,頻率分布直方圖比較直觀,它們起著相互補充的作用.在得到了樣本的頻率后,就可以對相應(yīng)的總體情況作出估計.例如可以估計,體重在(64.5,66.5)kg的學(xué)生最多,約占學(xué)生總數(shù)的16%;體重小于58.5 kg的學(xué)生較少,約占8%;等等.

  思路解析:按照下列步驟獲得樣本的頻率分布.

  (1)求最大值與最小值的差.

  在上述數(shù)據(jù)中,最大值是76,最小值是55,它們的差(又稱為極差)是76-55=21,所得的差告訴我們,這組數(shù)據(jù)的變動范圍有多大.

  (2)確定組距與組數(shù).

  如果將組距定為2,那么由21÷2=10.5,組數(shù)為11,這個組數(shù)是適合的.于是組距為2,組數(shù)為11.

  (3)決定分點.

  根據(jù)本例中數(shù)據(jù)的特點,第1小組的起點可取為54.5,第1小組的終點可取為56.5,為了避免一個數(shù)據(jù)既是起點又是終點,從而造成重復(fù)計算,我們規(guī)定分組的區(qū)間是“左閉右開”的.這樣,所得到的分組是

  [54.5,56.5),[56.5,58.5),…,[74.5,76.5).

  (4)列頻率分布表:

  如下表

  (5)繪制頻率分布直方圖.


練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)上圖可得這200名學(xué)生中體重在[64.5,76.5](kg)的學(xué)生人數(shù)是( 。

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