【答案】分析:由題設(shè)集合A={x|∈N,x∈Z },可通過對x賦值,找出使得∈N成立的所有x的值,用列舉法寫出答案.
解答:解:由題意∈N,x∈Z
∴x的值可以為-7,-1,1,2,3,4,
故答案為A={-7,-1,1,2,3,4}.
點評:考查學(xué)生會用列舉法表示集合,會利用列舉法討論x的取值得到所有滿足集合的元素.做此類題時,應(yīng)注意把所有滿足集合的元素寫全且不能相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年新人教A版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元質(zhì)量評估08(第八章)(理科)(解析版) 題型:選擇題

若曲線y=2x2的一條切線l與直線x+4y-8=0垂直,則切線l的方程為( )
A.x+4y+3=0
B.x+4y-9=0
C.4x-y+3=0
D.4x-y-2=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江市威遠中學(xué)高三選填題強化訓(xùn)練06(理科)(解析版) 題型:選擇題

“b2=ac”是“a,b,c成等比數(shù)列”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市四校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三個內(nèi)角滿足:sinA=sinC•cosB,則三角形的形狀為( )
A.正三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市四校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)A-B={x|x∈A且x∉B},若A={1,2,3,4,5},B={3,5,7,9},則A-B等于( )
A.{1,2,3,4,5,7,9}
B.{1,2,4}
C.{1,2,4,7,9}
D.{3,5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省張家界市高三(上)一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練:集合(解析版) 題型:解答題

將集合M={1,2,…12}的元素分成不相交的三個子集:M=A∪B∪C,其中A={a1,a2,a3,a4}B={b1,b2,b3,b4}C={c1,c2,c3,c4},c1<c2<c3<c4,且ak+bk=ck,k=1,2,3,4,則集合C為:   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省張家界市高三(上)一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練:集合(解析版) 題型:選擇題

若集合P={y|y≥0},P∩Q=Q,則集合Q不可能是( )
A.
B.{y|y=2x,x∈R}
C.{y|y=|lgx|,x>0}
D.{y|y=x-3,x≠0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省肇慶市封開縣南豐中學(xué)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷A (必修1、必修2)(解析版) 題型:選擇題

在x軸上的截距為2且傾斜角為45°的直線方程為                         ( )
A.
B.y=-x-2
C.y=x-2
D.y=x+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年高三數(shù)學(xué)自主練習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知 A、B兩地相距2R,以AB為直徑作一個半圓,在半圓上取一點C,連接AC、BC,在三角形ABC內(nèi)種草坪(如圖),M、N分別為弧AC、弧BC的中點,在三角形AMC、三角形BNC上種花,其余是空地.設(shè)花壇的面積為S1,草坪的面積為S2,取∠ABC=θ.
(1)用θ及R表示S1和S2;
(2)求的最小值.

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同步練習(xí)冊答案