已知動圓過定點(
p
2
,0)
,且與直線x=-
p
2
相切,其中p>0.
(Ⅰ)求動圓圓心的軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)A、B是軌跡C上異于原點O的兩個不同點,直線OA和OB的傾斜角分別為α和β,當(dāng)α、β變化且α+β=
π
4
時,證明直線AB恒過定點,并求出該定點的坐標(biāo).
分析:(Ⅰ)設(shè)動圓圓心為M(x,y),則
(x-
p
2
)
2
+y2
=|x+
p
2
|
,由此能導(dǎo)出所求動圓圓心的軌跡C的方程.
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),設(shè)直線AB的方程為y=kx+b,把y=kx+b代入y2=2px:得ky2-2py+2pb=0,由韋達定理知,y1+y2=
2p
k
y1y2=
2pb
k
,由α+β=
π
4
得:1=tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanαtanβ
=
y1
x1
+
y2
x2
1-
y1
x1
y2
x2
=
2p(y1+y2)
y1y2-4p2
,由此能求出直線AB恒過定點(-2p,2p).
解答:解:(Ⅰ)設(shè)動圓圓心為M(x,y)…(1分)
(x-
p
2
)
2
+y2
=|x+
p
2
|
,
化簡,得:y2=2px(p>0)…(3分)
∴所求動圓圓心的軌跡C的方程是:y2=2px(p>0)…(4分)
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由題意得x1≠x2(否則α+β=π),且x1≠0,x2≠0,
所以直線AB的斜率存在,設(shè)其方程為y=kx+b,
顯然x1=
y12
2p
,x2=
y22
2p
.即
y1
x1
=
2p
y1
,
y2
x2
=
2p
y2
,…(6分)
把y=kx+b代入y2=2px:得ky2-2py+2pb=0,
由韋達定理知,y1+y2=
2p
k
,y1y2=
2pb
k
①…(8分)
α+β=
π
4
得:1=tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanαtanβ
=
y1
x1
+
y2
x2
1-
y1
x1
y2
x2
=
2p(y1+y2)
y1y2-4p2

把①代入上式,整理化簡,得:1=
2p
b-2pk
,∴b=2p+2pk,…(11分)
此時,直線AB的方程可表示為:y=kx+2p+2pk,即k(x+2p)-(y-2p)=0…(13分)
∴直線AB恒過定點(-2p,2p).…(14分)
點評:本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到軌跡方程的求法及直線與拋物線的相關(guān)知識,解題時要注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動圓過定點(
p
2
,0),且與直線x=-
p
2
相切,其中p>0.
(Ⅰ)求動圓圓心C的軌跡的方程;
(Ⅱ)設(shè)A,B是軌跡C上異于原點O的兩個不同點,直線OA和OB的傾斜角分別為α和β,當(dāng)α,β變化且α+β為定值θ(0<θ<π且θ≠
π
2
)時,證明直線AB恒過定點,并求出該定點的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動圓過定點(
p
2
,0)
,且與直線l:x=-
p
2
相切,其中p>0.
(Ⅰ)求動圓圓心C的軌跡方程;
(Ⅱ)設(shè)A(x0,y0)為軌跡C上一定點,經(jīng)過A作直線AB、AC 分別交拋物線于B、C 兩點,若 AB 和AC 的斜率之積為常數(shù)c.求證:直線 BC 經(jīng)過一定點,并求出該定點的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點F(
p
2
,0
)與定直線l:x=-
p
2
(p≥0)
動圓C經(jīng)過點F且與l相切.
(1)試求動圓圓心C的軌跡E和E的軌跡方程.
(2)在(1)的條件下,若p≠0,過E的焦點作直線m交E于A,B兩點,O為原點,求∠AOB得最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年湖北鄂州5月模擬理)已知兩定點A(-3,0),B(3,0),動圓M與直線AB相切于點N,且,現(xiàn)分別過點AB作動圓M的切線(異于直線AB),兩切線相交于點P

⑴求動點P的軌跡方程;

⑵若直線xmy3=0截動點P的軌跡所得的弦長為5,求m的值;

    ⑶設(shè)過軌跡上的點P的直線與兩直線分別交于點P1、P2,且點P分有向線段所成的比為λ(λ>0),當(dāng)λ∈時,求的最值.

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