【題目】已知點,動點到直線:的距離為,且,設動點的軌跡為曲線.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)過點作互相垂直的兩條直線,分別交曲線于點,和,,若四邊形面積為,求直線的方程.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)和.
【解析】
(Ⅰ)設點,然后根據(jù)直接法求解可得曲線方程.(Ⅱ)設出直線的方程為或,然后利用代數(shù)法求出和,并根據(jù)四邊形的面積可求出直線方程中的參數(shù),進而得到直線方程.
(Ⅰ)設,
∵,
∴,
整理得曲線的方程為.
(Ⅱ)解法一:①當直線的斜率為0時,則,,
∴四邊形的面積.
②當直線的斜率不為0時,設直線的方程為,
由消去得.
由已知可知恒成立,
設,,
則,,
∴ .
∵直線,互相垂直,
∴以替換上式中的可求得,
∴四邊形的面積,
解得,
∴直線的方程為或,
即和.
解法二:①當直線的斜率不存在時,可求出,,,.
∴,,
∴四邊形的面積.
②當直線的斜率存在且不為0時,設直線的方程為,
由消去得.
由已知可知恒成立,
設,,
則,.
∴ .
∵直線,互相垂直,
∴用替換上式中的可求得.
∴四邊形的面積,
解得,
∴直線的方程為或,
即和.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某健身機構統(tǒng)計了去年該機構所有消費者的消費金額(單位:元),如圖所示:
(1)現(xiàn)從去年的消費金額超過3200元的消費者中隨機抽取2人,求至少有1位消費者,其去年的消費者金額在的范圍內(nèi)的概率;
(2)針對這些消費者,該健身機構今年欲實施入會制,詳情如下表:
預計去年消費金額在內(nèi)的消費者今年都將會申請辦理普通會員,消費金額在內(nèi)的消費者都將會申請辦理銀卡會員,消費金額在內(nèi)的消費者都將會申請辦理金卡會員,消費者在申請辦理會員時,需一次性繳清相應等級的消費金額,該健身機構在今年底將針對這些消費者舉辦消費返利活動,現(xiàn)有如下兩種預設方案:
方案1:按分層抽樣從普通會員,銀卡會員,金卡會員中總共抽取25位“幸運之星”給予獎勵:
普通會員中的“幸運之星”每人獎勵500元;銀卡會員中的“幸運之星”每人獎勵600元;金卡會員中的“幸運之星”每人獎勵800元.
方案二:每位會員均可參加摸獎游戲,游戲規(guī)則如下:從一個裝有3個白球、2個紅球(球只有顏色不同)的箱子中,有放回地摸三次球,每次只能摸一個球,若摸到紅球的總數(shù)為2,則可獲得200元獎勵金;若摸到紅球的總數(shù)為3,則可獲得300元獎勵金;其他情況不給予獎勵. 規(guī)定每位普通會員均可參加1次摸獎游戲;每位銀卡會員均可參加2次摸獎游戲;每位金卡會員均可參加3次摸獎游戲(每次摸獎的結(jié)果相互獨立)
請你預測哪一種返利活動方案該健身機構的投資較少?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓與直線交于兩點,不與軸垂直,圓.
(1)若點在橢圓上,點在圓上,求的最大值;
(2)若過線段的中點且垂直于的直線過點,求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題:
①經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示;
②經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示;
③不經(jīng)過原點的直線都可以用方程表示;
④經(jīng)過任意兩個不同的點、的直線都可以用方程表示,
其中真命題的個數(shù)為( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為;直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).直線與曲線分別交于兩點.
(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;
(2)若點的極坐標為,,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在處的切線交軸于點.
(1)求的值;
(2)若對于內(nèi)的任意兩個數(shù),,當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從盛滿2升純酒精的容器里倒出1升純酒精,然后填滿水,再倒出1升混合溶液后又用水填滿,以此繼續(xù)下去,則至少應倒 次后才能使純酒精體積與總?cè)芤旱捏w積之比低于10%.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,是矩形,平面平面,,,,為的中點.
(1)求證:∥平面;
(2)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的兩個焦點為,,并且經(jīng)過點.
(1)求雙曲線的方程;
(2)過點的直線與雙曲線有且僅有一個公共點,求直線的方程.
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