=    ．
【答案】分析：把所求式子中的角度變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024185327061838856/SYS201310241853270618388012_DA/1.png">，利用誘導(dǎo)公式化簡后，再根據(jù)正切函數(shù)為奇函數(shù)變形，利用特殊角的三角函數(shù)值即可得出結(jié)果．
解答：解：
=tan（π-）
=tan（-）
=-tan
=-．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡求值，正切函數(shù)奇偶性的運(yùn)用，以及特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵，學(xué)生做題時(shí)注意角度的靈活變換．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年重慶市高考數(shù)學(xué)三模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

2名男生和2名女生站成一排，則2名男生相鄰的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2006年重慶市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

某種細(xì)胞開始有2個(gè)，1小時(shí)后分裂成4個(gè)并死去1個(gè)，2小時(shí)后分裂成6個(gè)并死去1個(gè)，3小時(shí)后分裂成10個(gè)并死去1個(gè)，…，按照這種規(guī)律進(jìn)行下去．設(shè)n小時(shí)后細(xì)胞的個(gè)數(shù)為an（n∈N）．
（I）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（II）求的表達(dá)式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2006年重慶市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知向量=（a，b），向量⊥且||=||，則的坐標(biāo)為（ ）
A．（a，-b）
B．（-a，b）
C．（b，-a）
D．（-b，-a）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年河北省石家莊市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

某公司在“2010年上海世博會(huì)知識(shí)宣傳”活動(dòng)中進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)規(guī)則是：在一個(gè)盒子中裝有8張大小相同的精美卡片，其中2張印有“世博會(huì)歡迎您”字樣，2張印有“世博會(huì)會(huì)徽”圖案，4張印有“海寶”（世博會(huì)吉祥物）圖案，現(xiàn)從盒子里無放回的摸取卡片，找出印有“海寶”圖案的卡片表示中獎(jiǎng)且停止摸卡．
（I）求恰好第三次中獎(jiǎng)的概率；
（II）求最多摸兩次中獎(jiǎng)的概率；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年河北省石家莊市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f（x）在（1，+∞）上為減函數(shù)，且函數(shù)y=f（x+1）為偶函數(shù)，則（ ）
A．f（0）＞f（1）
B．f（0）＞f（2）
C．f（0）＞f（3）
D．f（0）＜f（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年河北省石家莊市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知全集為U，A，B是U的兩個(gè)子集，則陰影部分所表示的集合是（ ）

A．CuA∩B
B．A∩CuB
C．CuA∪B
D．A∪CuB?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年河北省石家莊市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的反函數(shù)y=2x+3（x≥0）的解析式為（ ）
A．y=log2（x-3），（x≥4）
B．y=log2x-3，（x≥4）
C．y=log2x-2，（x＞3）
D．y=log2（x-2），（x＞3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學(xué)三模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

直線l過點(diǎn)（-4，0）且與圓（x+1）2+（y-2）2=25交于A、B兩點(diǎn)，如果|AB|=8，那么直線l的方程為（ ）
A．5x+12y+20=0
B．5x-12y+20=0或x+4=0
C．5x-12y+20=0
D．5x+12y+20=0或x+4=0

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