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已知A(1,0)、B(-2,0),動點M滿足∠MBA=2∠MAB(∠MAB≠0).
(1)求動點M的軌跡E的方程;
(2)若直線l:y=k(x+7),且軌跡E上存在不同的兩點C、D關于直線l對稱,求直線l斜率k的取值范圍.
考點:軌跡方程,與直線關于點、直線對稱的直線方程
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(1)如何體現動點M滿足的條件∠MBA=2∠MAB是解決本題的關鍵.用動點M的坐標體現∠MBA=2∠MAB的最佳載體是直線MA、MB的斜率.
(2)先設C(x1,y1),D(x2,y2),CD的中點(x0,y0)(x1,x2,x0<-1).由點差法有y0=-3kx0.又y0=k(x0+7),考的x0=-
7
4
,y0=
21
4
k
,即可求直線l斜率k的取值范圍.
解答: 解:(1)設動點M的坐標為(x,y),則.
由∠MBA=2∠MAB(∠MAB≠0),得
|y|
x+2
=
|y|
1-x
1-(
|y|
1-x
)2
,
化簡得3x2-y2=3,
當∠MBA=
π
2
時也滿足.
顯然,動點M在線段AB的中垂線的左側,且∠MAB≠0,
故軌跡E的方程為 3x2-y2=3(x<-1).
(2)設C(x1,y1),D(x2,y2),CD的中點(x0,y0)(x1,x2,x0<-1).
由點差法有y0=-3kx0
又y0=k(x0+7),∴x0=-
7
4
,y0=
21
4
k
,由3×(-
7
4
)2
-(
21
4
k
2>3,得-
11
7
<k<
11
7
 
又當直線CD過點(-1,0)時,k=±
7
7

故k的取值范圍是-
11
7
<k<
11
7
且k≠±
7
7
點評:求曲線的軌跡方程常采用的方法有直接法、定義法、代入法、參數法,本題主要用直接法,直接法是將動點滿足的幾何條件或者等量關系,直接坐標化,列出等式化簡即得動點軌跡方程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=6,BC=4,∠B=60°,則△ABC的面積為( 。
A、6
B、9
C、6
3
D、9
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sin(
π
2
+α)=
3
5
,則cosα的值是( 。
A、-
3
5
B、±
3
5
C、
4
5
D、
3
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

y=x2-3x+2在∈[
1
2
,3]上的最小值與最大值分別為( 。
A、
3
4
,2
B、-
1
4
,2
C、-
1
4
3
4
D、
3
4
,3

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科目:高中數學 來源: 題型:

有下列命題:
(1)f(x)=sin(2x+
π
3
)的圖象關于直線x=
π
12
對稱;
(2)函數f(x)=4cos(2x+
π
3
)的圖象關于點(-
5
12
π,0)對稱;
(3)函數f(x)=tan(2x-
π
3
)的圖象的所有對稱中心為(
2
+
π
6
,0),k∈Z;
(4)如函數f(x)=4cos(2x+
π
3
),則由f (x1)=f (x2)=0可得x1-x2必是π的整數倍;
(5)函數f(x)=sin(ωx+φ)為奇函數的充要條件是φ=kπ+
π
2
,k∈Z.
其中正確的命題的序號是
 
.(注:把你認為正確的命題的序號都填上.)

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=-
1
3
x3+2ax2-3a2x+b(0<a<1)
(1)求函數f(x)的單調區(qū)間和極值;
(2)當x=
1
2
時,f(x)有極小值
1
3
,求a,b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=Acos(ωx+φ)在一個周期內的圖象如下,此函數的解析式為( 。
A、y=2cos(2x+
π
6
B、y=2cos(2x-
π
6
C、y=2cos(
x
2
-
π
3
D、y=2cos(2x+
π
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知二面角A-PC-B為直二面角,且PA⊥平面ABC,求證:△ABC為直角三角形.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ax3+bx+1(a≠0),當x=1時有極值.
(1)求a、b的關系式;
(2)若當x=1時,函數f(x)有極大值3,且經過點P(0,17)作曲線y=f(x)的切線l,求切線l的方程;
(3)設函數g(x)=f(x)-2x2(a>0)在區(qū)間(2,3)上單調遞減,求a的取值范圍.

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