閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),那么輸入實(shí)數(shù)的取值范圍是(  )

A.        B.          C.           D.

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:分析程序中各變量、各語句的作用

再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:

該程序的作用是計算分段函數(shù)f(x)= 2x,x∈[-2,2] 2,x∈(-∞,-2)∪(2,+∞) 的函數(shù)值.

又∵輸出的函數(shù)值在區(qū)間[ 1 4 , 1 2  ]內(nèi),

∴x∈[-2,-1]

考點(diǎn):選擇結(jié)構(gòu)

點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是選擇結(jié)構(gòu),其中根據(jù)函數(shù)的流程圖判斷出程序的功能是解答本題

的關(guān)鍵.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間
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4
, 
1
2
 ]
內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
精英家教網(wǎng)
A、(-∞,-2]
B、[-2,-1]
C、[-1,2]
D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•河南模擬)閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間
1
4
, 
1
2
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內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是
[-2,-1]
[-2,-1]

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閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是( )
A.(-∞,-2]
B.[-2,-1]
C.[-1,2]
D.[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年遼寧省大連市高考數(shù)學(xué)壓軸卷 (理科)(解析版) 題型:選擇題

閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是( )
A.(-∞,-2]
B.[-2,-1]
C.[-1,2]
D.[2,+∞)

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閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是( )
A.(-∞,-2]
B.[-2,-1]
C.[-1,2]
D.[2,+∞)

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