【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣3)ex+ax,a∈R. (Ⅰ)當a=1時,求曲線f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)當a∈[0,e)時,設(shè)函數(shù)f(x)在(1,+∞)上的最小值為g(a),求函數(shù)g(a)的值域.
【答案】解:由題意得f'(x)=(x﹣2)ex+a,
(Ⅰ)當a=1時,f'(x)=(x﹣2)ex+1,所以f'(2)=1,
又因為f(2)=﹣e2+2,
則所求的切線方程為y﹣(﹣e2+2)=x﹣2,即x﹣y﹣e2=0.
(Ⅱ)設(shè)h(x)=f'(x),則h'(x)=(x﹣1)ex>0對于x>1成立,
所以h(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),又因為a∈[0,e),
則h(1)=﹣e+a<0,h(2)=a≥0,
所以h(x)在(1,+∞)上有唯一零點x=m(m∈(1,2]).
則函數(shù)f(x)在(1,m)上單調(diào)遞減,在(m,+∞)上單調(diào)遞增,
因此當a∈[0,e)時,函數(shù)f(x)在(1,+∞)上的最小值為f(m).
因為(m﹣2)em+a=0,則﹣a=(m﹣2)em,當a∈[0,e)時,有m∈(1,2].
所以函數(shù)f(x)有最小值f(m)=(m﹣3)em﹣(m﹣2)mem=(﹣m2+3m﹣3)em,(10分)
令φ(m)=(﹣m2+3m﹣3)em(m∈(1,2]),
則φ'(m)=(﹣m2+m)em<0在(1,2]上恒成立,所以φ(m)在(1,2]上單調(diào)遞減,
因為φ(2)=﹣e2,φ(1)=﹣e,所以φ(m)的值域為[﹣e2,﹣e),
所以g(a)的值域為[﹣e2,﹣e)
【解析】(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),計算f(2),f′(2),求出切線方程即可;(Ⅱ)設(shè)h(x)=f'(x),得到h(x)在(1,+∞)上有唯一零點x=m(m∈(1,2]),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出g(a),從而求出g(a)的值域即可.
【考點精析】通過靈活運用函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù),掌握求函數(shù)在上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值即可以解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五一期間,某商場決定從2種服裝、3種家電、4種日用品中,選出3種商品進行促銷活動.
(1)試求選出3種商品中至少有一種是家電的概率;
(2)商場對選出的某商品采用抽獎方式進行促銷,即在該商品現(xiàn)價的基礎(chǔ)上將價格提高60元,規(guī)定購買該商品的顧客有3次抽獎的機會:若中一次獎,則獲得數(shù)額為n元的獎金;若中兩次獎,則獲得數(shù)額為3n元的獎金;若中三次獎,則共獲得數(shù)額為 6n元的獎金.假設(shè)顧客每次抽獎中獎的概率都是 ,請問:商場將獎金數(shù)額n最高定為多少元,才能使促銷方案對商場有利?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x3﹣ax,在x= 處取得極小值,記g(x)= ,程序框圖如圖所示,若輸出的結(jié)果S> ,則判斷框中可以填入的關(guān)于n的判斷條件是( )
A.n≤12?
B.n>12?
C.n≤13?
D.n>13?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】漳州水仙鱗莖碩大,箭多花繁,色美香郁,素雅娟麗,有“天下水仙數(shù)漳州”之美譽.現(xiàn)某水仙花雕刻師受雇每天雕刻250粒水仙花,雕刻師每雕刻一?少1.2元,如果雕刻師當天超額完成任務(wù),則超出的部分每粒賺1.7元;如果當天未能按量完成任務(wù),則按實際完成的雕刻量領(lǐng)取當天工資. (I)求雕刻師當天收入(單位:元)關(guān)于雕刻量n(單位:粒,n∈N)的函數(shù)解析式f(n);
(Ⅱ)該雕刻師記錄了過去10天每天的雕刻量n(單位:粒),整理得如表:
雕刻量n | 210 | 230 | 250 | 270 | 300 |
頻數(shù) | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 |
以10天記錄的各雕刻量的頻率作為各雕刻量發(fā)生的概率.
(。┣笤摰窨處熯@10天的平均收入;
(ⅱ)求該雕刻師當天收入不低于300元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班抽取20名學(xué)生周測物理考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(1)求頻率分布直方圖中a的值,并寫出眾數(shù);
(2)分別求出成績落在[50,60)與[60,70)中的學(xué)生人數(shù);
(3)從成績在[50,70)的學(xué)生中任選2人,求這2人的成績都在[60,70)中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(x﹣c)(其中a>1,b>1),x=0是f(x)的一個零點,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,則a+b的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的k,b,r的值分別為2,2,4,則輸出i的值是( )
A.4
B.3
C.6
D.7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在等腰梯形ABCD中, .把△ABE沿BE折起,使得 ,得到四棱錐A﹣BCDE.如圖2所示.
(1)求證:面ACE⊥面ABD;
(2)求平面ABE與平面ACD所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,O為AD的中點,射線OP從OA出發(fā),繞著點O順時針方向旋轉(zhuǎn)至OD,在旋轉(zhuǎn)的過程中,記∠AOP為x(x∈[0,π]),OP所經(jīng)過的在正方形ABCD內(nèi)的區(qū)域(陰影部分)的面積S=f(x),那么對于函數(shù)f(x)有以下三個結(jié)論,其中不正確的是( )
①f( )=
②函數(shù)f(x)在( ,π)上為減函數(shù)
③任意x∈[0, ],都有f(x)+f(π﹣x)=4.
A.①
B.③
C.②
D.①②③
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