如圖,現(xiàn)在要在一塊半徑為1m.圓心角為60°的扇形紙板AOB上剪出一個(gè)平行四邊形MNPQ,使點(diǎn)P在AB弧上,點(diǎn)Q在OA上,點(diǎn)M,N在OB上,設(shè)∠BOP=θ.平行四邊形MNPQ的面積為S.
(1)求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求S的最大值及相應(yīng)θ的值.

【答案】分析:(1)根據(jù)題設(shè)條件合理建立方程,從而導(dǎo)出S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式.
(2)利用三角函數(shù)求出S的最大值及相應(yīng)θ的值.
解答:解:①分別過點(diǎn)P、Q作PD⊥OB,QE⊥OB,垂足分別為D、E,則四邊形QEDP是矩形.
PD=sinθ,OD=cosθ.
在Rt△OEQ中,∠AOB=,
則OE=QE=PD.
所以MN=PQ=DE=OD-OE=cosθ-sinθ.
則S=MN×PD=(cosθ-sinθ)×sinθ=sinθcosθ-sin2θ,θ∈(0,).
(2)S=sin2θ-(1-cos2θ)=sin2θ+cos2θ-=sin(2θ+)-
因?yàn)?<θ<,所以<2θ+
所以<sin(2θ+)≤1.所以當(dāng)2θ+=,即θ=時(shí),S的值最大為m2
即S的最大值是m2,相應(yīng)θ的值是
點(diǎn)評(píng):挖掘題設(shè)條件,合理運(yùn)用三角函數(shù)是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,現(xiàn)在要在一塊半徑為1m.圓心角為60°的扇形紙板AOB上剪出一個(gè)平行四邊形MNPQ,使點(diǎn)P在AB弧上,點(diǎn)Q在OA上,點(diǎn)M,N在OB上,設(shè)∠BOP=θ.平行四邊形MNPQ的面積為S.
(1)求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求S的最大值及相應(yīng)θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三練習(xí)數(shù)學(xué) 題型:解答題

如圖,現(xiàn)在要在一塊半徑為1m.圓心角為60°的扇形紙板AOB上剪出一個(gè)平行四邊形MNPQ,使點(diǎn)PAB弧上,點(diǎn)QOA上,點(diǎn)M,NOB上,設(shè)∠BOPθ,YMNPQ的面積為S

(1)求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求S的最大值及相應(yīng)θ的值

 

1.  

2.    

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省2013屆高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

如圖,現(xiàn)在要在一塊半徑為1m。圓心角為60°的扇形紙板AOB上剪出一個(gè)平行

四邊形MNPQ,使點(diǎn)P在AB弧上,點(diǎn)Q在OA上,點(diǎn)M,N在OB上,設(shè)

面積為S。

(1)求S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求S的最大值及相應(yīng)的值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年安徽省高一第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(12)如圖,現(xiàn)在要在一塊半徑為,圓心角為的扇形紙板上剪出一個(gè)平行四邊形,使點(diǎn)在弧上,點(diǎn)上,點(diǎn)上,設(shè)的面積為.

(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求的最大值及相應(yīng)的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省蚌埠二中高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,現(xiàn)在要在一塊半徑為1m.圓心角為60°的扇形紙板AOB上剪出一個(gè)平行四邊形MNPQ,使點(diǎn)P在AB弧上,點(diǎn)Q在OA上,點(diǎn)M,N在OB上,設(shè)∠BOP=θ.平行四邊形MNPQ的面積為S.
(1)求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求S的最大值及相應(yīng)θ的值.

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