已知函數(shù)的圖像與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則等于( )
A.-2或2 B.-9或3 C.-1或1 D.-3或1
A
【解析】
試題分析:求導(dǎo)函數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,確定函數(shù)的極值點(diǎn),利用函數(shù)y=x3-3x+c的圖象與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),可得極大值等于0或極小值等于0,由此可求m的值解:求導(dǎo)函數(shù)可得y′=3(x+1)(x-1),令y′>0,可得x>1或x<-1;令y′<0,可得-1<x<1;,∴函數(shù)在(-∞,-1),(1,+∞)上單調(diào)增,(-1,1)上單調(diào)減,∴函數(shù)在x=-1處取得極大值,在x=1處取得極小值,∵函數(shù)y=x3-3x+c的圖象與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),∴極大值等于0或極小值等于0,∴1-3+c=0或-1+3+c=0,∴m=-2或2,故選A.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性與極值,解題的關(guān)鍵是利用極大值等于0或極小值等于0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二上教學(xué)監(jiān)測(cè)(三)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的圖像與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則
A.或2 B.或3 C.或1 D.或1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的圖像與軸切于點(diǎn)(1,0).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若對(duì)于任意的,方程恰有三個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的圖像與軸切于點(diǎn)(1,0).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若對(duì)于任意的,方程恰有三個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高考真題 題型:單選題
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