已知函數(shù)f(x)=
2x+3x-1

(1)求函數(shù)f(x)的定義域
(2)求函數(shù)f(x)的值域
(3)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
分析:(1)利用分式函數(shù)的意義求函數(shù)的定義域.
(2)利用分母常數(shù)化求函數(shù)的值域.
(3)利用函數(shù)的平移關(guān)系求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
解答:解:(1)要使函數(shù)有意義,則x-1≠0,即x≠1,
∴函數(shù)定義域?yàn)閧x|x≠1}.
(2)f(x)=
2x+3
x-1
=
2(x-1)+5
x-1
=2+
5
x-1
,
5
x-1
≠0
,∴2+
5
x-1
≠2

所以函數(shù)值域?yàn)閧y|y≠2}.
(3)f(x)=
2x+3
x-1
=
2(x-1)+5
x-1
=2+
5
x-1
,
函數(shù)y=
5
x
的單調(diào)減區(qū)間為(-∞,0)和(0,+∞),將函數(shù)y=
5
x
向右平移1個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位,
得到函數(shù)f(x)=2+
5
x-1
的圖象,此時(shí)函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為(-∞,1)和(1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分式函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用分母常數(shù)化是解決分式函數(shù)單調(diào)性和求值域的基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-
1
x
,(x>0),若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使y=f(x)的定義域?yàn)椋╝,b)時(shí),值域?yàn)椋╩a,mb),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2+log0.5x(x>1),則f(x)的反函數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(m-1)x2-4mx+2m-1
(1)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)如果函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在原點(diǎn),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•上海)已知函數(shù)f(x)=2-|x|,無窮數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4;
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比數(shù)列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=2|x-2|-x+5,若函數(shù)f(x)的最小值為m
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案