某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如圖）．s1，s2分別表示甲、乙兩班抽取的5名學生學分的標準差，則s1  ____  s2．（填“＞”、“＜”或“=”）．（ ）

A．＞
B．＜
C．=
D．不能確定
【答案】分析：根據莖葉圖所給的數(shù)據，得到兩個班的平均數(shù)相等，觀察莖葉圖，發(fā)現(xiàn)甲的學分比較集中，而乙的學分比較分散，集中的說明數(shù)據的波動較小，得到甲班的標準差小于乙班的標準差．
解答：解：從莖葉圖可知，甲班學分的平均數(shù)是
乙班學分的平均數(shù)是，
兩個班的平均數(shù)相等，再觀察莖葉圖，
發(fā)現(xiàn)甲的學分比較集中，而乙的學分比較分散，
集中的說明數(shù)據的波動較小，
得到甲班的標準差小于乙班的標準差，
故選B．
點評：本題考查莖葉圖，考查從莖葉圖上觀察兩組數(shù)據的變化規(guī)律，考查兩組數(shù)據的平均數(shù)和標準差，這是對于兩組數(shù)據經常比較的特征．
練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

12、某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如右圖）．s1，s2分別表示甲、乙兩班各自5名學生學分的標準差，則s1
＜
s2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如圖）．s1，s2分別表示甲、乙兩班抽取的5名學生學分的標準差，則s1  ____  s2．（填“＞”、“＜”或“=”）．（　�。�
A、＞B、＜C、=D、不能確定

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

13、某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取
了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如．s1，s2分別表示甲、
乙兩班抽取的5名學生學分的方差，則s1
＜
 s2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示如圖，則甲、乙兩班抽取的5名學生學分的中位數(shù)的和等于
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．

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某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程，甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分，用莖葉圖表示（如圖），s1，s2分別表示甲、乙兩班各自5名學生學分的標準差，則它們的大小關系是（　�。�

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