數(shù)列的項(xiàng)是由1或2構(gòu)成,且首項(xiàng)為1,在第個1和第個1之間有個2,即數(shù)列為:1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,…,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,則  ;  

試題分析:前20個數(shù)中,有4個1,16個2,;將數(shù)列1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,…,進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶永ㄌ枺?,2),(1,2,2,2,),(1,2,2,2,2,2,),(1,…,2),…,即從第個1到第個1前的所有數(shù)用一個括號包圍起來,則第個括號里面有1個1,個2,第個括號中共個數(shù),則加括號后第個括號中最后一個數(shù)對應(yīng)原數(shù)列的序數(shù)
,設(shè)原數(shù)列第2013個數(shù)處于加括號后的第個括號中,則有,由于,解得,即前2013個數(shù)中共有45個1,1968個2,.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義映射f:A→B,其中A={(m,n)|m,n∈R},B=R,已知對所有的有序正整數(shù)對(m,n)滿足下述條件:
①f(m,1)=1,②若n>m,f(m,n)=0;③f(m+1,n)=n[f(m,n)+f(m,n-1)],則f(2,2)=    ;f(n,2)=    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將正整數(shù)排成下表:

則數(shù)表中的數(shù)字2014出現(xiàn)在(  ).
A.第44行第78列B.第45行第78列
C.第44行第77列D.第45行第77列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用火柴棒擺“金魚”,如圖所示:
按照上面的規(guī)律,第個“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為          .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“公差為的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則數(shù)列是公差為的等差數(shù)列”.類比上述性質(zhì)有:“公比為的正項(xiàng)等比數(shù)列的前項(xiàng)積為,則數(shù)列____________”.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

由下列各式: 



請你歸納出一個最貼切的一般性結(jié)論:                              ;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給出下面類比推理命題(其中Q為有理數(shù)集,R為實(shí)數(shù)集,C為復(fù)數(shù)集):
①“若a、b∈R,則a-b=0⇒a=b”類比推出“若a、b∈C,則a-b=0⇒a=b”;
②“若a、b、c、d∈R,則復(fù)數(shù)a+bi=c+di⇒a=c,b=d”類比推出;“若a、b、c、d∈Q,
則a+b=c+d⇒a=c,b=d”;
③“若a、b∈R,則a-b>0⇒a>b”類比推出“若a、b∈C,則a-b>0⇒a>b”;
④“若x∈R,則|x|<1⇒-1<x<1”類比推出“若z∈C,則|z|<1⇒-1<z<1”.
其中類比結(jié)論正確的命題序號為________(把你認(rèn)為正確的命題序號都填上).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種性狀來研究數(shù),例如:

他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數(shù)成為正方形數(shù)。下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是(     )
A.289B.1024C.1225D.1378

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

,計(jì)算,推測當(dāng)時,有_____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案