【題目】如圖,已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)面ACC1A1是正方形,AC=BC,點(diǎn)O是側(cè)面ACC1A1的中心,∠ACB= ,M在棱BC上,且MC=2BM=2.

(1)證明BC⊥AC1;
(2)求OM的長(zhǎng)度.

【答案】
(1)證明:因?yàn)锳BC﹣A1B1C1是直三棱柱,

所以CC1⊥底面ABC,

所以CC1⊥BC,

又∠ACB= ,即BC⊥AC,

而CC1,AC面ACC1A1,且CC1∩AC=C,

所以BC⊥面ACC1A1,

而AC1面ACC1A1,

所以BC⊥AC1


(2)解:由(1)可知BC⊥OC,

因?yàn)镸C=2,OC= ,

所以O(shè)M= =


【解析】(1)推導(dǎo)出CC1⊥BC,BC⊥AC,從而B(niǎo)C⊥面ACC1A1 , 進(jìn)而B(niǎo)C⊥AC1;(2)由(1)可知BC⊥OC,利用勾股定理求OM的長(zhǎng)度.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解棱柱的結(jié)構(gòu)特征(兩底面是對(duì)應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對(duì)角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù), ).以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.設(shè)曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)設(shè)為曲線上任意一點(diǎn),求的取值范圍;

(Ⅱ)若直線與曲線交于兩點(diǎn), ,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集為其中

(1)求的值;

(2)令,若函數(shù)存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍,并求出極值點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)盒子裝有六張卡片,上面分別寫(xiě)著如下六個(gè)定義域?yàn)?/span>的函數(shù):

(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得一個(gè)新函數(shù),求所得函數(shù)是奇函數(shù)的概率;

(2)現(xiàn)從盒子中進(jìn)行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行,求抽取次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集為其中

(1)求的值;

(2)令,若函數(shù)存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍,并求出極值點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在二項(xiàng)式(axm+bxn12(a>0,b>0,m、n≠0)中有2m+n=0,如果它的展開(kāi)式里最大系數(shù)項(xiàng)恰是常數(shù)項(xiàng).
(1)求它是第幾項(xiàng);
(2)求 的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=kax(k為常數(shù),a>0且a≠1)的圖象過(guò)點(diǎn)A(0,1)和點(diǎn)B(2,16).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)g(x)=b+ 是奇函數(shù),求常數(shù)b的值;
(3)對(duì)任意的x1 , x2∈R且x1≠x2 , 試比較 的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=loga|x+1|(a>0且a≠1),當(dāng)x∈(0,1)時(shí),恒有f(x)<0成立,則函數(shù)g(x)=loga(﹣ x2+ax)的單調(diào)遞減區(qū)間是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)求值
(1)計(jì)算: ﹣( 0+0.2 ×( 4;
(2)已知x +x =3,求 的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案