(1)求過點A(1,-1),B(-1,1),且圓心在直線x+y-2=0上的圓的方程.
(2)判斷以C(2,-1),D(0,-4)為直徑的圓與圓(x-1)2+(y-1)2=4的位置關系,并說明理由.
分析:(1)設圓的圓心M(a,2-a),再根據(jù)點M到A、B的距離相等求得a的值,可得圓心和半徑,從而求得圓的方程.
(2)先求出兩個圓的圓心和半徑,再根據(jù)這兩個圓的圓心距大于兩圓的半徑之差而小于半徑之和,可得兩個圓相交.
解答:解:(1)∵圓心在直線x+y-2=0上,∴可設圓的圓心M(a,2-a),
根據(jù)圓過點A(1,-1),B(-1,1),可得(1-a)2+(-1-2+a)2=(-1-a)2+(1-2+a)2
解得 a=1,故圓的圓心為(1,1),半徑等于MA=2,
故圓的方程為  (x-1)2+(y-1)2=4.
(2)∵以C(2,-1),D(0,-4)為直徑的圓的圓心為N(1,-
5
2
),半徑等于
1
2
CD=
13
2

圓(x-1)2+(y-1)2=4的圓心為M(1,1),半徑等于2,
這兩個圓的圓心距為MN=
7
2
,大于兩圓的半徑之差而小于半徑之和,故兩個圓相交.
點評:本題主要考查圓的標準方程、圓和圓的位置關系的判斷,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x-6y+12=0
(1)求過點A(1,5)的圓C的切線方程;
(2)求在兩坐標軸上截距之和為0,且截圓C所得弦長為2的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求過點A(1,2)且與原點距離最大的直線方程,
(2)求經過點(1,2)且在兩坐標軸上的截距相等的直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求過點A(1,-1),B(-1,1),且圓心C在直線x+y-2=0上的圓的標準方程.
(2)一條光線從點A(-2,3)射出,經x軸反射后,與圓(x-3)2+(y-2)2=1相切,求反射線經過所在的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求過點A(2,0)且與⊙B:(x+2)2+y2=36內切的圓的圓心的軌跡方程.
(2)設點P是(1)題中的軌跡上的動點,已知定點D(1,1),求|PD|+
32
|PA|的最小值

查看答案和解析>>

同步練習冊答案