在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,若=2014,則的值為(     )
A.0B.1C.2013D.2014
C

試題分析:由正弦、余弦定理得.選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求的最小正周期和最大值;
(2)若為銳角,且,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,角所對的邊分別為 且
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若向量,向量,,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,其中
(1)求函數(shù)的最小正周期,并從下列的變換中選擇一組合適變換的序號,經(jīng)過這組變換的排序,可以把函數(shù)的圖像變成的圖像;(要求變換的先后順序)
①縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824021832828338.png" style="vertical-align:middle;" />倍,
②縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,
③橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824021832844336.png" style="vertical-align:middle;" />倍,
④橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824021832859411.png" style="vertical-align:middle;" />倍,
⑤向上平移一個單位,
⑥向下平移一個單位,
⑦向左平移個單位,
⑧向右平移個單位,
⑨向左平移個單位,
⑩向右平移個單位,
(2)在中角對應(yīng)邊分別為,,求的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),的最大值是1,最小正周期是,其圖像經(jīng)過點
(1)求的解析式;
(2)設(shè)、、為△ABC的三個內(nèi)角,且,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是半徑為2,圓心角為的扇形,是扇形的內(nèi)接矩形.
(Ⅰ)當(dāng)時,求的長;
(Ⅱ)求矩形面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,角的對邊分別為,已知,.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)若,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)用五點法畫出它在一個周期內(nèi)的閉區(qū)間上的圖象;

(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若,求的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)向左平移個單位后是奇函數(shù),則函數(shù)上的最小值為(   )
A.B.C.D.

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