把“二進(jìn)制”數(shù)化為“六進(jìn)制”數(shù)是_____.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查，在高三的全體名學(xué)生中隨機(jī)抽取了名學(xué)生的體檢表，并得到如圖1的頻率分布直方圖．

（1）若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,計算高三全體學(xué)生視力在以下的人數(shù)，并估計這名學(xué)生視力的中位數(shù)（精確到）；

（2）學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生，近視的比較多，為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績是否有關(guān)系，對高三全體學(xué)生成績名次在前名和后名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，得到如表1中數(shù)據(jù)，根據(jù)表1及臨界值表2中的數(shù)據(jù)，能否在犯錯的概率不超過的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績有關(guān)系?

附：臨界值表2

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

（參考公式： ， 其中

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義集合，若集合集，則集合的子集個數(shù)為（ ）

A． B．3 C．4 D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向量，若，則（ ）

A． B．或 C． D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高一下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是計算的值的程序框圖．

（I）圖中空白的判斷框應(yīng)填 ，執(zhí)行框應(yīng)填 ；

（II）寫出與程序框圖相對應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高一下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

200輛汽車通過某一段公路時的時速的頻率分布直方圖如圖所示，則時速的眾數(shù)，中位數(shù)的估計值為（ ）

A．

B．

C． 65,63.5

D．65,65

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高一下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

采用系統(tǒng)抽樣方法從學(xué)號為1到50的50名學(xué)生中選取5名參加測試,,則所選5名學(xué)生的學(xué)號可能是（ ）

A．1,2,3,4,5

B．5,26,27,38,49

C．2,4,6,8,10

D．5,15,25,35,45

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖給出的是計算的值的一個程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（ ）

A.i＞10？ B.i＜10? C.i＞20? D.i＜20?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：解答題

選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系xoy中，以O(shè)為極點，x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中，直線l的極坐標(biāo)方程為θ=，曲線C的參數(shù)方程為．

（1）寫出直線l與曲線C的直角坐標(biāo)方程；

（2）過點M平行于直線l1的直線與曲線C交于A、B兩點，若|MA|•|MB|=，求點M軌跡的直角坐標(biāo)方程．

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