如圖2所示的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

34、人們常用推理的方法研究物理問題.在研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組通過如圖1所示的實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理得到如下結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的物體,如果不受外力作用,它的速度將保持不變,并一直運(yùn)動(dòng)下去.推理的方法同樣可以用在“研究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中.如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你是怎樣通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出了“聲音不能在真空中傳播”這個(gè)結(jié)論的?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?潮陽區(qū)模擬)同學(xué)們?cè)谧觥皽y(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),被測(cè)量小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率估計(jì)為1W.大家經(jīng)過討論之后,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.請(qǐng)你回答下面的幾個(gè)問題.

(1)實(shí)際連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).
(2)在如圖2所示的電路中,王琳同學(xué)已連接的部分電路,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(其它導(dǎo)線不得改動(dòng)).
(3)王琳同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到了表盤最大刻度線右側(cè)沒有刻度的地方.王琳的電流表出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是:
閉合電鍵之前沒有使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為最大
閉合電鍵之前沒有使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為最大

(4)該實(shí)驗(yàn)中,需多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置.閉合電鍵之后的移動(dòng)是為了調(diào)節(jié)
小燈泡兩端的電壓
小燈泡兩端的電壓
;當(dāng)小敏同學(xué)調(diào)節(jié)至電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示.
(5)小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如下表所示.請(qǐng)你在表中填上她第2次實(shí)驗(yàn)的電流值.其中根據(jù)第
2
2
次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算得出的結(jié)果是小燈泡的額定功率,燈泡的額定功率為
0.9
0.9
W;第
1
1
次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯(cuò)了.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U /V 電流I /A 燈泡亮度
1 2.2 0.56 逐漸
變亮
2 2.5  
3 2.8 0.40
(6)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)小吳根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了 I-U圖象,如圖4所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.請(qǐng)你幫助他分析原因:
燈絲的阻值隨溫度升高而增大
燈絲的阻值隨溫度升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

你肯定見過,風(fēng)扇通電后的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的,那么你猜在這個(gè)過程中,通過風(fēng)扇內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電流會(huì)不會(huì)變化呢?如果轉(zhuǎn)動(dòng)中的風(fēng)扇因?yàn)槭艿阶璧K而停止,通過風(fēng)扇內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電流又會(huì)如何變化呢?會(huì)帶來什么后果呢?如圖1,把一個(gè)玩具電動(dòng)機(jī)、一個(gè)小燈泡和電池串聯(lián)起來,接通電路后,電動(dòng)機(jī)便開始由慢到快轉(zhuǎn)動(dòng)起來,這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)剛通電時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速還較慢,燈泡最亮,而隨著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,燈泡則逐漸變暗了.且當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)得最快時(shí),燈泡也最暗,怎么樣,你一定覺得很新奇有趣吧?那么現(xiàn)在讓我們一起來動(dòng)動(dòng)腦筋,請(qǐng)你根據(jù)上述現(xiàn)象分析回答下列問題:

(1)在圖1所示的電路中,如果用手指捏住玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸使其轉(zhuǎn)動(dòng)變慢最后完全停下來,燈泡的亮度將
變亮
變亮
,通過電動(dòng)機(jī)的電流將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)家用電風(fēng)扇的主要部分就是電動(dòng)機(jī),如果轉(zhuǎn)動(dòng)中的電風(fēng)扇受到外物阻礙,(如有衣服被吸到扇葉上)而無法轉(zhuǎn)動(dòng),可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析其中的原因.
(3)小李有一輛玩具電動(dòng)汽車,由于故障無法行駛,于是小李將玩具中的電機(jī)拆下后接入如圖2所示的電路中.電源的電壓不變,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸不轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電流表的示數(shù)為2A;然后小李斷開開關(guān)維修電動(dòng)機(jī),當(dāng)電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)又讀出電流表的讀數(shù)為0.2A.則該玩具電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為
90%
90%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?嘉定區(qū)二模)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為
電流表
電流表
,利用它進(jìn)行測(cè)量時(shí),必須將它
串聯(lián)
串聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在待測(cè)電路中.在用托盤天平稱量前,指針出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)將左端螺母向
調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直至指針指在
刻度盤中央刻度線
刻度盤中央刻度線
處,使橫梁平衡.

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