已知函數(shù)f(x)=logax-x+b(a≥0,且a≠1),當(dāng)
1
3
<a<
1
2
且3<b<4時(shí),函數(shù)f(x)的零點(diǎn)x0∈(n,n+1),n∈N+,則n=
2
2
分析:利用函數(shù)零點(diǎn)的判定定理及其單調(diào)性即可得出n.
解答:解:∵函數(shù)f(x)=logax-x+b(a≥0,且a≠1),當(dāng)
1
3
<a<
1
2
時(shí),函數(shù)f(x)單調(diào)遞減.
∵當(dāng)
1
3
<a<
1
2
且3<b<4時(shí),f(2)=lo
g
2
a
-2+b
>lo
g
2
1
2
-2+b
=b-3>0;
f(3)=lo
g
3
a
-3+b
<lo
g
3
1
3
-3+b
=b-4<0.
∴f(2)f(3)<0.
由函數(shù)零點(diǎn)的判定定理及其單調(diào)性可知:函數(shù)f(x)的零點(diǎn)x0∈(2,3).
因此n=2.
故答案為2
點(diǎn)評(píng):熟練掌握函數(shù)零點(diǎn)的判定定理及其單調(diào)性是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線(xiàn)l:y=kx-2與曲線(xiàn)y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線(xiàn)l∥AB,則稱(chēng)直線(xiàn)AB存在“伴侶切線(xiàn)”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱(chēng)直線(xiàn)AB存在“中值伴侶切線(xiàn)”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線(xiàn)AB是否存在“中值伴侶切線(xiàn)”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線(xiàn)l與直線(xiàn)x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線(xiàn)y=f(x)相切,求直線(xiàn)l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線(xiàn)C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)l,使得l為曲線(xiàn)C的對(duì)稱(chēng)軸?若存在,求出直線(xiàn)l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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