已知直線與拋物線相交于、兩點,的焦點,若,則的值為( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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將5名實習(xí)教師分配到高二年級的3個班實習(xí),每班至少一名,則不同的分配方案有 種.

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計算曲線與直線所圍圖形的面積.

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已知都是實數(shù),,.

(1)若,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若對滿足條件所有都成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期組卷一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和和通項滿足,數(shù)列中,.

(1)求數(shù)列,的通項公式;

(2)數(shù)列滿足求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期組卷一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為不等式組表示的平面區(qū)域,則當(dāng)連續(xù)變化到時,動直線掃過中的那部分區(qū)域的面積為( )

A. B. C. D.

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已知直線為參數(shù)), 曲線為參數(shù)).

(1)設(shè)相交于兩點求;

(2)若把曲線上各點的橫坐標(biāo)壓縮為原來的倍,縱坐標(biāo)壓縮為原來的倍,得到曲線,設(shè)點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最小值.

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如圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的是( )

A. B. C. D.

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在用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 的過程中,當(dāng)由n=k推到n=k+1時,不等式左邊應(yīng)增加 ( )

A.增加了一項 B.增加了兩項

C.增加了B中的兩項但減少了一項 D. 以上都不對

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