如圖,已知數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,∠AOP=數(shù)學(xué)公式,若數(shù)學(xué)公式,則實(shí)數(shù)t等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3
B
分析:由題意可得sin∠AOP=,求出||=2,把 平方可得t2=,再由t>0求出t的值.
解答:由題意可得sin∠AOP=sin===,∴||=2.
再由 可得 =t2+2t•+
,∴4=9t2+0+1.
∴t2=
由題意可得t>0,故t=,
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查平面向量基本定理及其幾何意義,求出||=2,是解題的突破口,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)如圖,已知ABC-A1B1C1是正三棱柱,它的底面邊長和側(cè)棱長都是2.
(1)求異面直線A1C與B1C1所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示);
(2)求三棱錐C-ABC1的體積VC-ABC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•洛陽二模)如圖,已知PBA是圓O的割線,PC是圓的切線,
C為切點(diǎn),過點(diǎn)A引AD∥PC,交圓于D點(diǎn),連接CD,BD,CA.
求證:
(1)CD=CA;
(2)CD2=PA•BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•河西區(qū)一模)如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長為2a,底面△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,AC=2a,E,D分別是BC,AA1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC∥平面B1C1D;
(Ⅱ)求點(diǎn)E到平面B1C1D的距離;
(Ⅲ)求二面角C1-B1D-A1的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•麗水一模)如圖,已知圓M:(x-3)2+(y-3)2=4,四邊形ABCD為圓M的內(nèi)接正方形,E、F分別為AB、AD的中點(diǎn),當(dāng)正方形ABCD繞圓心M轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F在邊AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),
ME
OF
的最大值是
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湛江一模)如圖,已知點(diǎn)M0(x0,y0)是橢圓C:
y2
2
+x2
=1上的動(dòng)點(diǎn),以M0為切點(diǎn)的切線l0與直線y=2相交于點(diǎn)P.
(1)過點(diǎn)M0且l0與垂直的直線為l1,求l1與y軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍;
(2)在y軸上是否存在定點(diǎn)T,使得以PM0為直徑的圓恒過點(diǎn)T?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(參考定理:若點(diǎn)Q(x1,y1)在橢圓
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
,則以Q為切點(diǎn)的橢圓的切線方程是:
y1y
a2
+
x1x
b2
=1(a>b>0)

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