設(shè),則使冪函數(shù)y=xα的定義域?yàn)镽且是偶函數(shù)的所有α的值為    
【答案】分析:利用冪函數(shù)的定義域?yàn)镽,得到α可取的值;利用冪函數(shù)為偶函數(shù)得到α可取得值.
解答:解:∵使冪函數(shù)y=xα的定義域?yàn)镽
∴α∈{1,2,3,}
使冪函數(shù)y=xα是偶函數(shù)
所以α=2
故答案為2
點(diǎn)評(píng):本題考查冪函數(shù)的性質(zhì)與冪指數(shù)的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于下列命題:
①函數(shù)f(x)=loga(x-2)-1(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(3,-1);
②若函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[-1,1],則y=f(x)的定義域是[-2,0];
③若函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x2+5x,則f(2)=6
④設(shè),則使冪函數(shù)y=xα為奇函數(shù)且在(0,+∞)上單調(diào)遞增的α值的個(gè)數(shù)為3個(gè)
⑤若函數(shù)y=|2x-1|-m(m∈R)只有一個(gè)零點(diǎn),則m≥1
其中正確的命題的序號(hào)是    ( 注:把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于下列命題:
①函數(shù)f(x)=loga(x-2)-1(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(3,-1);
②若函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[-1,1],則y=f(x)的定義域是[-2,0];
③若函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x2+5x,則f(2)=6
④設(shè),則使冪函數(shù)y=xα為奇函數(shù)且在(0,+∞)上單調(diào)遞增的α值的個(gè)數(shù)為3個(gè)
⑤若函數(shù)y=|2x-1|-m(m∈R)只有一個(gè)零點(diǎn),則m≥1
其中正確的命題的序號(hào)是    ( 注:把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè),則使冪函數(shù)y=xα的定義域?yàn)镽且是偶函數(shù)的所有α的值為    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高三數(shù)學(xué)(理科)二輪天天練(13)(解析版) 題型:解答題

設(shè),則使冪函數(shù)y=xα的定義域?yàn)镽且是偶函數(shù)的所有α的值為    

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