已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2-4,a∈R.
(I)當(dāng)a=3時(shí),求f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最大值和最小值;
(II )若存在x∈(0,+∞),使得f(x)>0,求a的取值范圍.
【答案】分析:(1)當(dāng)a等于3時(shí)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)根據(jù)導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的極值,再求出端點(diǎn)值,比較極值和端點(diǎn)值的大小求得最值
(2)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),討論a的取值范圍,觀察是否滿足存在x∈(0,+∞),使得f(x)>0,最后得出a的取值范圍,
解答:解:(Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),f(x)=-x3+3x2-4,f¢(x)=-3x2+6x=-3x(x-2).
當(dāng)x變化時(shí),f¢(x)、f(x)在區(qū)間的變化如下表:
x-1(-1,0)(0,1)1
f¢(x)-+
f(x)極小值-4-2
所以f(x)在區(qū)間上的最大值為f(-1)=0,最小值為f(0)=-4.(5分)
(Ⅱ)f¢(x)=-3x2+2ax=-3x(x-).
若a≤0,則當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f¢(x)<0,此時(shí)f(x)單調(diào)遞減,而f(x)<f(0)=-4,不存在使題設(shè)成立的x
若a>0,則當(dāng)x∈(0,)時(shí),f¢(x)>0,此時(shí)f(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x∈(,+∞)時(shí),f¢(x)<0,此時(shí)f(x)單調(diào)遞減.f(x)在(0,+∞)的最大值為f()=-4.所以題設(shè)的x存在當(dāng)且僅當(dāng)
-4>0,解得a>3.
綜上,使題設(shè)成立的a的取值范圍是(3,+∞).
點(diǎn)評(píng):該題考查函數(shù)的求導(dǎo)以及函數(shù)單調(diào)性的判斷,解答過(guò)程中要注意畫圖表,先討論a的取值范圍在看是否滿足題目要求,最后要綜上所述.屬于簡(jiǎn)單題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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