分別拋擲2枚質(zhì)地均勻的硬幣,設(shè)是事件“第一枚為正面”, 是事件“第二枚為正面”, 是事件“2枚結(jié)果相同”.則事件,事件,事件中相互獨(dú)立的有( )

A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期沖刺模擬理科數(shù)學(xué)C卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)和函數(shù)在區(qū)間上的圖象交于、、三點(diǎn),則的面積是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤山高中高二下第二次月考文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

直線為參數(shù))被圓截得的弦長為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤山高中高二下第二次月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知:,

(1)求的值;

(2)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤山高中高二下第二次月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)三位正整數(shù)如“”滿足,則稱這個(gè)三位數(shù)為凸數(shù)(如120,343,275等),那么所有凸數(shù)的個(gè)數(shù)為( )

A.240 B.204 C.729 D.920

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤山高中高二下第二次月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

離散型隨機(jī)變量的概率分布列如下:

等于( )

A.0.01 B.0.1 C.0.24 D.0.76

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省莊河市高一下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)集合

(1)若,判斷集合的關(guān)系;

(2)若,求實(shí)數(shù)的組成的集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省莊河市高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知

(1)設(shè)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017063006272734209840/SYS201706300628215262248768_ST/SYS201706300628215262248768_ST.003.png">,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017063006272734209840/SYS201706300628215262248768_ST/SYS201706300628215262248768_ST.004.png">;的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017063006272734209840/SYS201706300628215262248768_ST/SYS201706300628215262248768_ST.006.png">,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017063006272734209840/SYS201706300628215262248768_ST/SYS201706300628215262248768_ST.007.png">,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(2)若方程上恰有兩個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)z=的虛部為( )

A.2 B.﹣2 C.2i D.﹣2i

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同步練習(xí)冊答案