（8分）．已知程序框圖為：指出其功能（用算式表示）
解：算法的功能為：
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了在運(yùn)行下面的程序之后得到輸出25，鍵盤輸入x應(yīng)該是（   ）
INPUT x
IF  x<0  THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
END IF
PRINT y
END
A．4或-4B．-6C．6或-4D．6或-6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若執(zhí)行如圖3所示的框圖，輸入,則輸出的數(shù)等于        。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，若輸出S的值為52，則判斷框內(nèi)可以填寫（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算法流程圖，要求輸入自變量的值，輸出函數(shù)的值，并用復(fù)合if語句描述算法。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某程序框圖如圖1所示，現(xiàn)輸入下列選項(xiàng)中的四個(gè)函數(shù)，則可以輸出的函數(shù)是（ ）

A      B       C     D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是用模擬方法估計(jì)圓周率π值的程序框圖，P表示估計(jì)結(jié)果，則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入
A．P＝B．P＝C．P＝D．P＝

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列中，，且，求這個(gè)數(shù)列的第m項(xiàng)的值.現(xiàn)給出此算法流程圖的一部分如圖。
（1）請(qǐng)將空格部分（兩個(gè)）填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容；
（2）用“For”循環(huán)語句寫出對(duì)應(yīng)的算法；
（3）若輸出S=16，則輸入的的值是多少?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將十進(jìn)制數(shù)56轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)____________

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