函數(shù)y＝的圖象大致是 (　　)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，則的單調(diào)遞減區(qū)間為（   ）

A．[0，1） B．（-∞，0）
C． D．（-∞，1）和（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知的圖像如圖所示 ,則函數(shù)的圖像是（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若偶函數(shù)f(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞減,則不等式f(-1)<f(lgx)的解集是(　　)

A．(0,10) B．(,10)
C．(,+∞) D．(0,)∪(10,+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，圖(1)反映的是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x之間關(guān)系的圖像．由于目前該條公交線路虧損，公司有關(guān)人員提出兩種調(diào)整建議，如圖(2)(3)所示．
(注：收支差額＝營(yíng)業(yè)所得的票價(jià)收入－付出的成本)

給出以下說(shuō)法：
①圖(2)的建議是：提高成本，并提高票價(jià)；
②圖(2)的建議是：降低成本，并保持票價(jià)不變；
③圖(3)的建議是：提高票價(jià)，并保持成本不變；
④圖(3)的建議是：提高票價(jià)，并降低成本．
其中說(shuō)法正確的序號(hào)是(　　)

A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知f(x)是奇函數(shù)，g(x)是偶函數(shù)，且f(－1)＋g(1)＝2，f(1)＋g(－1)＝4，則g(1)等于(　　)

A．4B．3 C．2 D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，不滿足f(2x)＝2f(x)的是(　　)．

A．f(x)＝|x| B．f(x)＝x－|x| C．f(x)＝x＋1 D．f(x)＝－x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝則函數(shù)f(x)的零點(diǎn)為 (　　)．

A．，0 B．－2,0 C． D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù)，當(dāng)0≤x≤1時(shí)，f(x)＝2x(1－x)，則f=(　)．

A．－B．－C．D．

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