【題目】中,邊,,所在直線的方程分別為,,.

1)求邊上的高所在的直線方程;

2)若圓過直線上一點及點,當(dāng)圓面積最小時,求其標(biāo)準(zhǔn)方程.

【答案】1;(2

【解析】

1)聯(lián)立直線的方程,可求出點坐標(biāo),由直線的斜率,可求得邊上的高所在的直線的斜率,然后利用點斜式可求得所求直線方程;

2)過點向直線作垂線,垂足記為,當(dāng)圓以線段為直徑時面積最小,求出點的坐標(biāo),進而可求出圓心的坐標(biāo)和半徑,即可得到該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

1)聯(lián)立,解得點,又直線的斜率為,

邊上的高所在直線方程為,即;

2)過點向直線作垂線,垂足記為,顯然,當(dāng)圓以線段為直徑時面積最小,

易知直線的斜率為,則直線的方程為

,解得點,故圓的圓心為,半徑為,

所以圓面積最小時,標(biāo)準(zhǔn)方程為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種植園在芒果臨近成熟時,隨機從一些芒果樹上摘下100個芒果,其質(zhì)量分別在,,,(單位:克)中,經(jīng)統(tǒng)計得頻率分布直方圖如圖所示.

(1) 經(jīng)計算估計這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);

(2)現(xiàn)按分層抽樣從質(zhì)量為的芒果中隨機抽取個,再從這個中隨機抽取個,求這個芒果中恰有個在內(nèi)的概率.

(3)某經(jīng)銷商來收購芒果,以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均值,用樣本估計總體,該種植園中還未摘下的芒果大約還有個,經(jīng)銷商提出如下兩種收購方案:

A:所以芒果以/千克收購;

B:對質(zhì)量低于克的芒果以/個收購,高于或等于克的以/個收購.

通過計算確定種植園選擇哪種方案獲利更多?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為平行四邊形,△PCD為正三角形,∠BAD=30°,AD=4,AB=2,平面PCD⊥平面ABCD,EPC中點.

1)證明:BEPC;

2)求多面體PABED的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,上一點,且

(1)求的方程;

(2)過點的直線與拋物線相交于兩點,分別過點兩點作拋物線的切線,兩條切線相交于點,點關(guān)于直線的對稱點,判斷四邊形是否存在外接圓,如果存在,求出外接圓面積的最小值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國大學(xué)先修課程,是在高中開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,旨在讓學(xué)有余力的高中生早接受大學(xué)思維方式、學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,為大學(xué)學(xué)習(xí)乃至未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備.某高中開設(shè)大學(xué)先修課程已有兩年,兩年共招收學(xué)生2000人,其中有300人參與學(xué)習(xí)先修課程,兩年全校共有優(yōu)等生200人,學(xué)習(xí)先修課程的優(yōu)等生有60人.這兩年學(xué)習(xí)先修課程的學(xué)生都參加了考試,并且都參加了某高校的自主招生考試(滿分100分),結(jié)果如下表所示:

分數(shù)

人數(shù)

20

55

105

70

50

參加自主招生獲得通過的概率

0.9

0.8

0.6

0.5

0.4

(1)填寫列聯(lián)表,并畫出列聯(lián)表的等高條形圖,并通過圖形判斷學(xué)習(xí)先修課程與優(yōu)等生是否有關(guān)系,根據(jù)列聯(lián)表的獨立性檢驗,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為學(xué)習(xí)先修課程與優(yōu)等生有關(guān)系?

優(yōu)等生

非優(yōu)等生

總計

學(xué)習(xí)大學(xué)先修課程

沒有學(xué)習(xí)大學(xué)先修課程

總計

(2)已知今年有150名學(xué)生報名學(xué)習(xí)大學(xué)先修課程,以前兩年參加大學(xué)先修課程學(xué)習(xí)成績的頻率作為今年參加大學(xué)先修課程學(xué)習(xí)成績的概率.

①在今年參與大學(xué)先修課程的學(xué)生中任取一人,求他獲得某高校自主招生通過的概率;

②設(shè)今年全校參加大學(xué)先修課程的學(xué)生獲得某高校自主招生通過的人數(shù)為,求.

參考數(shù)據(jù):

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

參考公式:,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是橢圓的左、右頂點,為橢圓的左、右焦點,點為橢圓上一點(點在第一象限),線段與圓相切于點,且點為線段的中點.

(1)求線段的長;

(2)求橢圓的離心率;

(3)設(shè)直線交橢圓于兩點(其中點在第一象限),過點的平行線交橢圓于點,于點,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,所在平面互相垂直,且,,分別為,的中點.

(1)求證:;

(2)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修:坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講.

在平面直角坐標(biāo)系中,曲線為參數(shù),實數(shù)),曲線

為參數(shù),實數(shù)). 在以為極點, 軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,射線交于兩點,與交于兩點. 當(dāng)時, ;當(dāng)時, .

(1)求的值; (2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且經(jīng)過點.

1)求橢圓C的方程;

2)設(shè)過點的直線l與橢圓C交于,兩點,求的取值范圍.

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