【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)巨著,內(nèi)容極為豐富,書中有如下問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等,問各得幾何.”意思是:“5人分取5錢,各人所得錢數(shù)依次成等差數(shù)列,其中前2人所得錢數(shù)之和與后3人所得錢數(shù)之和相等.”,則其中分得錢數(shù)最多的是(
A.
B.1錢
C.
D.

【答案】D
【解析】解:依題意設(shè)5人所得錢分別為a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d, 則由題意可知,a﹣2d+a﹣d=a+a+d+a+2d,即a=﹣6d,
又a﹣2d+a﹣d+a+a+d+a+2d=5a=5,∴a=1,
則a﹣2d=a﹣2×(﹣ )= a=
故選:D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解等差關(guān)系的確定(如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),即=d ,(n≥2,n∈N)那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)證明:函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R的圖象恒經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn);
(2)若函數(shù)h(x)= f′(x)在(0,+∞)有定義,且不等式h(x)≤0在(0,+∞)上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出如下四個(gè)命題: ①若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題;

②命題“若,則 ”的否命題為“若,則”;

③命題“ ”的否定是“”;

④“ ”是“ ”的充分必要條件. 其中正確的命題個(gè)數(shù)是( )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,| |=4, =12,E為AC的中點(diǎn).

(1)若cos∠ABC= ,求△ABC的面積SABC;
(2)若 =2 ,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,0),B(0,2),C(cosα,sinα).
(1)若 ,且α∈(0,π),求角α的值;
(2)若 ,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工藝品廠要生產(chǎn)如圖所示的一種工藝品,該工藝品由一個(gè)實(shí)心圓柱體和一個(gè)實(shí)心半球體組成,要求半球的半徑和圓柱的底面半徑之比為,工藝品的體積為,F(xiàn)設(shè)圓柱的底面半徑為,工藝品的表面積為,半球與圓柱的接觸面積忽略不計(jì)。

(1)試寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式并求出的取值范圍;

(2)怎樣設(shè)計(jì)才能使工藝品的表面積最小?并求出最小值。

參考公式:球體積公式:;球表面積公式:,其中為球半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)處取得極大值或極小值,則稱為函數(shù)的極值點(diǎn).

設(shè)函數(shù),

(1)若有兩個(gè)極值點(diǎn)且滿足,的值及的取值范圍;

(2)若處的切線與的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求的值;

(3),且對(duì)滿足“函數(shù)的圖象總有三個(gè)交點(diǎn)”的任意實(shí)數(shù),都有成立,求滿足的條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=CD=AB,∠ABC=60°,將三角形ABD沿BD折起,使點(diǎn)A在平面BCD上的投影G落在BD上.
(1)求證:平面ACD⊥平面ABD;
(2)求二面角G﹣AC﹣D的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )

A. 若“”與“”均為假命題,則假.

B. 命題“存在”的否定是“對(duì)任意

C. ”是“”的充分不必要條件.

D. “若則a<b”的逆命題為真.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案