(2012•豐臺區(qū)一模)若正四棱錐的正視圖和俯視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是( 。
分析:由正四棱錐的正視圖和俯視圖可知,正四棱錐的底面對角線長為2
2
,正四棱錐的高為3,由此可求正四棱錐的表面積.
解答:解:由正四棱錐的正視圖和俯視圖可知,正四棱錐的底面對角線長為2
2
,正四棱錐的高為3
∴正四棱錐的底面正方形邊長為2
∵正四棱錐的高為3
∴正四棱錐的斜高為
9+1
=
10

∴正四棱錐的表面積是四個側面積+一個底面積,
即4+4×
1
2
×2×
10
=4+4
10

故選B.
點評:本題考查三視圖與直觀圖,考查學生的計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•豐臺區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=ax2-(a+2)x+lnx.
(Ⅰ)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)當a>0時,函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值為-2,求a的取值范圍;
(Ⅲ)若對任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+2x1<f(x2)+2x2恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•豐臺區(qū)一模)某班共有學生40人,將一次數(shù)學考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(Ⅰ)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;
(Ⅱ)從成績在[50,70)內的學生中隨機選3名學生,求這3名學生的成績都在[60,70)內的概率;
(Ⅲ)為了了解學生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內的學生中隨機選取3人的成績進行分析,用X表示所選學生成績在[60,70)內的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•豐臺區(qū)一模)已知向量
a
=(sinθ,cosθ)
,
b
=(3,4)
,若
a
b
,則tan2θ等于( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•豐臺區(qū)一模)設a=0.64.2,b=70.6,c=log0.67,則a,b,c的大小關系是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•豐臺區(qū)一模)已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足f(x+2)=f(x),當-1<x≤1時,f(x)=x3.若函數(shù)g(x)=f(x)-loga|x|至少有6個零點,則a的取值范圍是(  )

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