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已知a>b>c,a+b+c=0,方程ax2+bx+c=0的兩個實數根為x1,x2,
(1)求
b
a
的取值范圍; 
(2)若
x
2
1
+x1x2+
x
2
2
=1
,求
x
2
1
-x1x2+
x
2
2
的值.
分析:(1)利用二次函數的性質進行推理.(2)利用根與系數之間的關系求值.
解答:解:(1)∵a>b>c,a+b+c=0
∴3a>a+b+c=0>3c
∴a>0,c<0…2’
又∵c=-(b+c),
∴a>b>c=-(a+b)…4’
∵a>0,兩邊除以a,得1>
b
a
>-1-
b
a
-
1
2
b
a
<1
…6’
又∵△=b2-4ac=b2-4a(-a-b)=4a2+4ab+b2=(2a+b)2≥0恒成立   …7’
∴所求
b
a
的取值范圍是(-
1
2
,1)
…8’
(2)∵a+b+c=0,∴ax2+bx+c=0有一根x=1,
不妨設x1=1代入
x
2
1
+x1x2+
x
2
2
=1
,得x2+
x
2
2
=0
,
∴x2=0或x2=-1,
又∵x1x2=
c
a
<0
,∴x2=0(舍去)        …11’
∴x2=-1,∴
x
2
1
-x1x2+
x
2
2
=3
…12’
點評:本題主要考查二次函數的圖象和性質以及二次函數根與系數之間的關系,綜合性較強.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

6、已知a、b、c是直線,α是平面,給出下列命題:
①若a∥b,b⊥c,則a⊥c;②若a⊥b,b⊥c,則a∥c;
③若a∥α,b?α,則a∥b;④若a⊥α,b?α,則a⊥b;
⑤若a與b異面,則至多有一條直線與a、b都垂直.
其中真命題是
①④
.(把符合條件的序號都填上)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a,b,c∈R+,a+b+c=1.
(1)求(a+1)2+4b2+9c2的最小值;
(2)求證:
1
a
+
b
+
1
b
+
c
+
1
c
+
a
3
3
2

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科目:高中數學 來源: 題型:044

已知a、b、c是兩兩不等的實數,求經過下列每兩個點的直線的傾斜角:

(1)Aa,c),Bb,c);

(2)Ca,b),Da,c);

(3)Pb,bc),Qaca)。

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科目:高中數學 來源:數學教研室 題型:044

已知a、b、c是兩兩不等的實數,求經過下列每兩個點的直線的傾斜角:

(1)Aa,c),Bb,c);

(2)Ca,b),Da,c);

(3)Pb,bc),Qa,ca)。

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年陜西省寶雞市高三教學質量檢測(三)理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知a,b∈R,下列四個條件中,使a>b成立的必要而不充分的條件是

    A.a>b-l            B.a>b+l    C.|a|>|b|                  D.2a >2b

 

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