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已知圓 ：(x－1)2＋y2＝36的圓心為，點(diǎn)A(－1，0)，M是圓上任意一點(diǎn)，線段AM的中垂線l和直線M相交于點(diǎn)Q，則點(diǎn)Q的軌跡方程為
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社 代數(shù)
題型：
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函數(shù) 的單調(diào)減區(qū)間為_(kāi)_______；
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為 (x)，對(duì)任意的x∈R都有2 (x)＞f(x)成立，則
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| [ ] |
A． |
3f(2ln2)＞2f(2ln3)
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B． |
3f(2ln2)＜2f(2ln3)
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C． |
3f(2ln2)＝2f(2ln3)
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D． |
3f(2ln2)與2f(2ln3)的大小不確定
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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函數(shù) 在x等于________處取得極值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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已知函數(shù)f(x)＝x(x－c)2(其中c為常數(shù)，c∈R)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)有極值，求實(shí)數(shù)c的取值范圍；
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在x＝2處取得極大值，求實(shí)數(shù)c的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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等比數(shù)列{an}中，已知對(duì)任意正自然數(shù)n，a1＋a2＋a3＋…＋an＝2n－1，則 ＋ + ＋…＋a 等于
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| [ ] |
A． |
(2n－1)2
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B． |
 (2n－1)
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C． |
4n－1
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D． |
 (4n－1)
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人教版（大綱版） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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已知命題p： x∈R，x2－a≥0，命題q： x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0，命題“p或q”為假，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：蘇教版（新課標(biāo)） 必修2
題型：
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在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝AC＝2，AB⊥AC，D為BB1的中點(diǎn)．二面角B－A1C1－D的大小為α，試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系，用向量法分別解答以下問(wèn)題：
(Ⅰ)當(dāng)AA1＝2時(shí)，求：
(ⅰ) 與 所成角φ的余弦值
(ⅱ)C1D與平面A1BC1所成角 的正弦值
(Ⅱ)當(dāng)棱柱的高變化時(shí)，求cosα的最小值．
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(2)＝－2，g(2)＝
(2)函數(shù)
，則
(2)＝________．