從給定的六種不同顏色中選用若干種顏色,將一個(gè)正方體的六個(gè)面染色,每個(gè)面恰染一種顏色,每?jī)蓚(gè)具有公共棱的面染成不同的顏色.則不同的染色方法共有________種.(注:如果我們對(duì)兩個(gè)相同的正方體染色后,可以通過適當(dāng)?shù)姆D(zhuǎn),使得兩個(gè)正方體的上、下、左、右、前、后六個(gè)對(duì)應(yīng)面的染色都相同,那么,我們就說這兩個(gè)正方體的染色方案相同.)

230
分析:由題意,至少3種顏色,再分四種情況,分別求解,利用分類計(jì)數(shù)原理,可得結(jié)論.
解答:由題意,至少3種顏色:
6種顏色全用:上面固定用某色,下面可有5種選擇,其余4面有(4-1)!=6種方法,共計(jì)30種方法;
用5種顏色:上下用同色:6種方法,選4色:(4-1)!=30;6×30÷2=90種方法;.
用4種顏色:=90種方法.
用3種顏色:=20種方法.
∴共有230種方法
故答案為:230.
點(diǎn)評(píng):本題考查組合知識(shí),考查分類計(jì)數(shù)原理,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從給定的六種不同顏色中選用若干種顏色,將一個(gè)正方體的六個(gè)面染色,每個(gè)面恰染一種顏色,每?jī)蓚(gè)具有公共棱的面染成不同的顏色.則不同的染色方法共有
230
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種.(注:如果我們對(duì)兩個(gè)相同的正方體染色后,可以通過適當(dāng)?shù)姆D(zhuǎn),使得兩個(gè)正方體的上、下、左、右、前、后六個(gè)對(duì)應(yīng)面的染色都相同,那么,我們就說這兩個(gè)正方體的染色方案相同.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從給定的六種不同顏色中選用若干種顏色,將一個(gè)正方體的六個(gè)面染色,每個(gè)面恰染一種顏色,每?jī)蓚(gè)具有公共棱的面染成不同的顏色.則不同的染色方法共有______種.(注:如果我們對(duì)兩個(gè)相同的正方體染色后,可以通過適當(dāng)?shù)姆D(zhuǎn),使得兩個(gè)正方體的上、下、左、右、前、后六個(gè)對(duì)應(yīng)面的染色都相同,那么,我們就說這兩個(gè)正方體的染色方案相同.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年全國高校自主招生數(shù)學(xué)模擬試卷(十三)(解析版) 題型:填空題

從給定的六種不同顏色中選用若干種顏色,將一個(gè)正方體的六個(gè)面染色,每個(gè)面恰染一種顏色,每?jī)蓚(gè)具有公共棱的面染成不同的顏色.則不同的染色方法共有    種.(注:如果我們對(duì)兩個(gè)相同的正方體染色后,可以通過適當(dāng)?shù)姆D(zhuǎn),使得兩個(gè)正方體的上、下、左、右、前、后六個(gè)對(duì)應(yīng)面的染色都相同,那么,我們就說這兩個(gè)正方體的染色方案相同.)

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