從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖由圖中數(shù)據(jù)可知身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為


  1. A.
    20
  2. B.
    25
  3. C.
    30
  4. D.
    35
C
分析:由題意,可由直方圖中各個小矩形的面積和為1求出a值,再求出此小矩形的面積即此組人數(shù)在樣本中的頻率,再乘以樣本容量即可得到此組的人數(shù)
解答:由圖知,(0.035+a+0.020+0.010+0.005)×10=1,解得a=0.03
∴身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)在樣本的頻率為0.03×10=0.3
故身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為0.3×100=30
故選C
點(diǎn)評:本題考查頻率分布直方圖,解題的關(guān)鍵是理解直方圖中各個小矩形的面積的意義及各個小矩形的面積和為1,本題考查了識圖的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,兒童的身高越來越成為人們關(guān)注的話題,某心理研究機(jī)構(gòu)從邊區(qū)某小學(xué)四年級學(xué)生中隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).
(1)現(xiàn)先用分層抽樣的方法從各組中共選取20人作為樣本,然后再從第四組或第五組選出的人中選出兩人進(jìn)行進(jìn)一步分析,則這兩人來自不同組的概率是多少?
(2)若將身高超過130cm稱為正常,低于130cm稱為偏低,抽出的20名學(xué)生按性別與身高統(tǒng)計具體分布情況如下:
正常 2 5
偏低 10 3
用假設(shè)檢驗的方法分析:有多大的把握認(rèn)為該年級學(xué)生的身高是否正常與性別有關(guān)?
P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.07 2.71 3.84 5.02 6.64 7.88 10.83
參考公式及數(shù)據(jù)K2=
n(ad-bc)2
(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)

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