某程序框圖如右圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),  則可以輸出的函數(shù)是(    )
A.B.C.D.
D

試題分析:∵A和C中的函數(shù)不是奇函數(shù),不滿足條件,故排除A、C;又∵中的函數(shù)圖象與軸沒有交點,不存在零點,而D中既是奇函數(shù),而且函數(shù)圖象與也有交點,
故D符合輸出的條件,故選D.
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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某程序框圖如圖所示,判斷框內為“?”,為正整數(shù),若輸出的,則判斷框內的________;

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的結果,則二項式的展開式中含項的系數(shù)是(   ).
A.192B.32C.96D.-192

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的程序框圖中,若輸出的,則輸入的的最大值為.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

程序框圖如圖所示:

如果上述程序運行的結果S=1320,那么判斷框中應填入(   )
A.K<10!B.K≤10!C.K<9? !D.K≤11!

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S=________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是一個算法流程圖,若輸入x的值為-4,則輸出y的值為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內,則輸入的實數(shù)x的取值范圍是(  )
A.(-∞,-2]B.[-2,-1]
C.[-1,2] D.[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出的是a=341,那么判斷框內應填(  )
A.k<4?B.k<5?C.k<6?D.k<7?

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