設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+bx2+cx(a<b<c)的圖象在點(diǎn)A(1,f(1)),B(m,f(m))處的切線斜率分別為0,-a,則
b
a
的取值范圍是( 。
分析:函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+bx2+cx(a<b<c),其圖象在點(diǎn)B(m,f(m))處的切線斜率為-a,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)a<b<c,推出a,c的大小關(guān)系,然后求出
b
a
的取值范圍.
解答:解:∵函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+bx2+cx(a<b<c)的圖象在點(diǎn)A(1,f(1)),
B(m,f(m))處的切線斜率分別為0,-a,
∴f'(m)=am2+2bm+c=-a
∵a<b<c
∴4a<a+2b+c<4c
∴a<0c>0
將c=-a-2b代入a<b<c得-3<
b
a
<1
將c=-a-2b代入am2+2bm+c=-a得am2+2bm-2b=0,
∵△≥0,∴
b
a
≤-2,或
b
a
≥0.
∴0≤
b
a
<1.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查直線的斜率,導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,考查計(jì)算能力,是中檔題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=
(
1
3
)
x
-8(x<0)
x2+x-1(x≥0)
,若f(a)>1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)定義在實(shí)數(shù)集上,它的圖象關(guān)于直線x=1對稱,且當(dāng)x≥1時(shí),f(x)=3x-1,則( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若對任意x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下三個條件:①f(0)=0;②f(
x
3
)=
1
2
f(x)
;③f(1-x)=2-f(x).則f(
1
3
)+f(
1
8
)
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•成都一模)設(shè)函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx,記f(x)的導(dǎo)函數(shù)是f(x).
(I)當(dāng)a=-1,b=c=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)當(dāng)c=-a2(a>0)時(shí),若函數(shù)f(x)的兩個極值點(diǎn)x1、x2滿足|x1-x2|=2,求b的取值范圍;
(III)若a=-
1
3
令h(x)=|f(x)|,記h(x)在[-1,1]上的最大值為H,當(dāng)b≥0,c∈R時(shí),證明:H
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
 x3+bx2+cx(c<b<1)在x=1處取到一個極小值,且存在實(shí)數(shù)m,使f′(m)=-1,
①證明:-3<c≤-1;
②判斷f′(m-4)的正負(fù)并加以證明;
③若f(x)在x∈[m-4,1]上的最大值等于
-2c
3
,求f(x)在x∈[m-4,1]上的最小值.

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