已知全集，集合，則為（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知集合A={x|x＜2}，B={x|-1≤x≤3}，則A∩B=（　�。�
A．[-1，2）B．[-1，3]C．（-∞，3]D．[-1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．設(shè)集合A={x|（x+2）（x-3）＜0}，B={x|4x+c＜0}．
（1）若A⊆B，求實(shí)數(shù)c的取值范圍；
（2）若A∩∁RB={x|1≤x＜3}，求實(shí)數(shù)c的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北襄陽(yáng)四中高三七月周考三數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

如果y=f（x）的定義域?yàn)镽，對(duì)于定義域內(nèi)的任意x，存在實(shí)數(shù)a使得f（x+a）=f（﹣x）成立，則稱此函數(shù)具有“P（a）性質(zhì)”．給出下列命題：

①函數(shù)y=sinx具有“P（a）性質(zhì)”；

②若奇函數(shù)y=f（x）具有“P（2）性質(zhì)”，且f（1）=1，則f（2015）=1；

③若函數(shù)y=f（x）具有“P（4）性質(zhì)”，圖象關(guān)于點(diǎn)（1，0）成中心對(duì)稱，且在（﹣1，0）上單調(diào)遞減，則y=f（x）在（﹣2，﹣1）上單調(diào)遞減，在（1，2）上單調(diào)遞增；

④若不恒為零的函數(shù)y=f（x）同時(shí)具有“P（0）性質(zhì)”和“P（3）性質(zhì)”，函數(shù)y=f（x）是周期函數(shù)．

其中正確的是 （寫出所有正確命題的編號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北襄陽(yáng)四中高三七月周考三數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

若新高考方案正式實(shí)施，甲，乙兩名同學(xué)要從政治，歷史，物理，化學(xué)四門功課中分別選取兩門功課學(xué)習(xí)，則他們選擇的兩門功課都不相同的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北襄陽(yáng)四中高三七月周考三數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn)（是圓心），點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．線段的中垂線分別與交于兩點(diǎn)．

（1）求點(diǎn)的軌跡的方程；

（2）直線經(jīng)過(guò)，與拋物線交于兩點(diǎn)，與交于兩點(diǎn)．當(dāng)以為直徑的圓經(jīng)過(guò)時(shí)，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北襄陽(yáng)四中高三七月周考三數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知求過(guò)原點(diǎn)與相切的直線方程___________;

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河南新鄉(xiāng)一中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，四棱錐中，底面為矩形，平面，是的中點(diǎn)．

（1）證明：平面；

（2）設(shè)，，三棱錐的體積，求到平面的距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知α∈（0，π），且tan（$α+\frac{π}{4}$）=$\frac{1}{7}$，則cosα=-$\frac{4}{5}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案