在△ABC,已知
AB
AC
=
AB
CB
=1
,則|
AB
|的值為(  )
分析:由條件利用正弦定理可得 A=B,CB=AC,把A=B代入 AC•cosA=CB•cosB 可得 AC=CB,從而可得在△ABC為等邊三角形,設(shè)△ABC邊長為x,則由條件可得x•x•cos60°=1,求出x的值即為所求.
解答:解:由題意可得AB•AC•cosA=AB•CB•cosB,
∴AC•cosA=CB•cosB.
再由正弦定理可得sinBcosA=sinAcosB,sin(A-B)=0,∴A=B,∴CB=AC.
把A=B代入 AC•cosA=CB•cosB 可得AC=CB,從而可得在△ABC為等邊三角形.
設(shè)△ABC邊長為x,則由條件可得x•x•cos60°=1,∴x=
2
,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,正弦定理的應(yīng)用,判斷△ABC為等邊三角形,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC,已知AB=
4
6
3
,cosB=
6
6
,AC邊上的中線BD=
5
,求:
(1)BC的長度;
(2)sinA的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=l,∠C=50°,當(dāng)∠B=_____________時(shí),BC的長取得最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=4,AC=7,BC邊上的中線AD的長為,那么BC的長為__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=AC=2BC(如圖1),求角A的正弦值.

圖1

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