已知非負(fù)實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足2x+3y-8≤0且3x+2y-7≤0,則x+y的最大值是( )
A.
B.
C.3
D.2
【答案】分析:①畫(huà)可行域②z為目標(biāo)函數(shù)縱截距③畫(huà)直線0=x+y,平移直線過(guò)(1,2)時(shí)z有最大值
解答:解:畫(huà)可行域如圖,z為目標(biāo)函數(shù)z=x+y,可看成是直線z=x+y的縱截距,
畫(huà)直線0=x+y,平移直線過(guò)A(1,2)點(diǎn)時(shí)z有最大值3.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查線性規(guī)劃問(wèn)題,難度較。繕(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見(jiàn)的問(wèn)題,這類(lèi)問(wèn)題一般要分三步:畫(huà)出可行域、求出關(guān)鍵點(diǎn)、定出最優(yōu)解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知非負(fù)實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足2x+3y-8≤0且3x+2y-7≤0,則x+y的最大值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知非負(fù)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足條件
x+y≤5
2x+y≤6
,則z=6x+8y的最大值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知非負(fù)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x≠y,且
x2y2
x+y
≤4,則S=y-2x的最小值是
-2-2
10
-2-2
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•普陀區(qū)二模)已知非負(fù)實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足不等式組
x+y≤3
x-y≤2
,則目標(biāo)函數(shù)z=x+2y的最大值為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知非負(fù)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x+y=1,則
1
x+1
+
4
y+1
的最小值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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