若，且
則實數(shù)m的值為（  ）

A．1或-3 B．-1或3 C．1 D．-3

A 

解析試題分析：
即，
所以，在中，
令x=0,x=-2得，=，，
所以，，解得，實數(shù)m的值為1或-3，選A。
考點：二項式定理的應(yīng)用
點評：中檔題，涉及二項展開式的系數(shù)問題，常常應(yīng)用“賦值法”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

的展開式中的常數(shù)項是   （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

四名同學(xué)爭奪跑步、跳高、跳遠(yuǎn)三項冠軍，則可能的結(jié)果數(shù)是（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù) ，則當(dāng)x>0時,表達(dá)式的展開式中常數(shù)項為 

A．-20B．20C．-15D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知等式，則的值分別為

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有16張不同的卡片,其中紅色、黃色、藍(lán)色、綠色卡片各4張.從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一種顏色,且紅色卡片至多1張.不同取法的種數(shù)為 （　�。�

A．232 B．252 C．472 D．484 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為提高信息在傳輸中的抗干擾能力，通常在原信息中按一定規(guī)則加入相關(guān)數(shù)據(jù)組成傳輸信息，設(shè)定原信息為傳輸信息為其中，運算規(guī)則為例如原信息為，則傳輸信息為，傳輸信息在傳輸過程中受到干擾可能導(dǎo)致接受信息出錯，則下列接受信息一定有誤的是

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

3位男生和3位女生共6位同學(xué)站成一排，若男生甲不站兩端，3位女生中有且只有兩位女生相鄰，則不同的排法的種數(shù)是（  ）

A．360 B．288 C．216 D．96

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

（5分）從1，3，5，7，9這五個數(shù)中，每次取出兩個不同的數(shù)分別記為a，b，共可得到lga﹣lgb的不同值的個數(shù)是（　�。�

A．9 B．10 C．18 D．20

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同步練習(xí)冊答案