曲線y=x3與直線y=x所圍成圖形的面積為( 。
A、
1
-1
(x-x3)
dx
B、
1
-1
(x3-x)
dx
C、2
1
0
(x-x3)
dx
D、2
1
0
(x3-x)
dx
考點(diǎn):定積分在求面積中的應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:先求出曲線y=x3與y=x的交點(diǎn)坐標(biāo),得到積分的上下限,然后利用定積分求出第一象限所圍成的圖形的面積,根據(jù)圖象的對(duì)稱性可求出第三象限的面積,從而求出所求.
解答: 解:曲線y=x3與y=x的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),(1,1),(-1,-1)
曲線y=x3與直線y=x在第一象限所圍成的圖形的面積是
1
0
(x-x3)dx
,
根據(jù)y=x3與y=x都是奇函數(shù),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,在第三象限的面積與第一象限的面積相等
∴曲線y=x3與y=x所圍成的圖形的面積為2
1
0
(x-x3)dx
,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本小題考查根據(jù)定積分的幾何意義,以及會(huì)利用定積分求圖形面積的能力,同時(shí)考查了函數(shù)圖象的對(duì)稱性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將全體正奇數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣(如圖):按照以上排列的規(guī)律,第n行(n≥3)從左向右的第2個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子(它們六個(gè)面上分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1,2,3,4,5,6),骰子朝上的點(diǎn)數(shù)分別為x,y,則滿足logxy=2的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒中有10只螺絲釘,其中有3只是不合格的,現(xiàn)從盒中隨機(jī)地抽取4個(gè),那么恰有兩只不合格的概率是( 。
A、
1
30
B、
3
10
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列正確的是( 。
A、如果
a
b
平行,那么
a
b
相等
B、0•
0
=0
C、若
a
b
,
b
c
,則
a
c
D、若
e
為單位向量,
e
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理)設(shè)x+2y=1,x≥0,y≥0,則x2+y2的最小值和最大值分別為(  )
A、
1
5
,1
B、0,1
C、0,
1
5
D、
1
5
,2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由3個(gè)2,3個(gè)8,2個(gè)6可以組成n個(gè)8位電話號(hào)碼,若后四位是由含3個(gè)8或2個(gè)6和2個(gè)8組成的電話號(hào)碼,則稱這個(gè)電話號(hào)碼為“吉祥號(hào)”.現(xiàn)某人從這n個(gè)電話號(hào)碼中隨機(jī)選取一個(gè),則是“吉祥號(hào)”的概率為( 。
A、
1
5
B、
4
35
C、
1
10
D、
16
35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校開(kāi)設(shè)A類選修課3門,B類選修課4門,一位同學(xué)從中選3門.若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有( 。
A、30種B、35種
C、42種D、48種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、第一象限角一定不是負(fù)角
B、-831°是第四象限角
C、鈍角一定是第二象限角
D、終邊與始邊均相同的角一定相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案