設等差數(shù)列的前項和為,已知,.
(1)求;
(2)若從中抽取一個公比為的等比數(shù)列,其中,且,.
①當取最小值時,求的通項公式;
②若關于的不等式有解,試求的值.

(1),(2)①,②

解析試題分析:(1)解等差數(shù)列問題,主要從待定系數(shù)對應關系出發(fā).由等差數(shù)列前n項和公式求出公差d即可,(2)①利用等比數(shù)列每一項都為等差數(shù)列中項這一限制條件,對公比逐步進行驗證、取舍,直到滿足.因為研究的是取最小值時的通項公式,因此可從第二項開始進行驗證,首先滿足的就是所求的公比,②由①易得的函數(shù)關系,并由為正整數(shù)初步限制取值范圍,當時適合題意,當時,不合題意.再由不等式有解,歸納猜想并證明取值范圍為本題難點是如何說明當時不等式無解,可借助研究數(shù)列單調性的方法進行說明.
試題解析:(1)設等差數(shù)列的公差為,則,解得,  2分
所以.              4分
(2)因為數(shù)列是正項遞增等差數(shù)列,所以數(shù)列的公比,
,則由,得,此時,由,
解得,所以,同理;          6分
,則由,得,此時,
另一方面,,所以,即,    8分
所以對任何正整數(shù)是數(shù)列的第項.所以最小的公比
所以.                    10分
(3)因為,得,而,
所以當時,所有的均為正整數(shù),適合題意;
時,不全是正整數(shù),不合題意.
有解,所以有解,經(jīng)檢驗,當,時,都是的解,適合題意;          12分
下證當時,無解, 設,
,
因為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的公差大于0,且是方程的兩根,數(shù)列的前n項的和為,且.
(1)求數(shù)列,的通項公式;
(2)記,求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=1,且對任意正整數(shù)n,點(an+1Sn)在直線3x+2y-3=0上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)是否存在實數(shù)λ,使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出λ的值;若不存在,則說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列為等差數(shù)列,且
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,,是數(shù)列 的前項和.
(1)若數(shù)列為等差數(shù)列.
①求數(shù)列的通項;
②若數(shù)列滿足,數(shù)列滿足,試比較數(shù)列 前項和項和的大;
(2)若對任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知首項為的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,其前n項和為Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)已知,求數(shù)列{bn}的前n項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列,求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù) ,當時取得最小值-4.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若等差數(shù)列前n項和為,且,,求數(shù)列的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足:,,(其中為非零常數(shù),).
(1)判斷數(shù)列是不是等比數(shù)列?
(2)求;
(3)當時,令,為數(shù)列的前項和,求.

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