已知方程是關(guān)于的一元二次方程.
(1)若是從集合四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),是從集合三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)數(shù)根的概率;
(2)若,求上述方程有實(shí)數(shù)根的概率.

(1)(2)

試題分析:(1)先將從集合四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)作為,從集合三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)作為的所有情況列出來(lái),再將使上述方程由實(shí)數(shù)根的情況列出來(lái),根據(jù)古典概型公式算出所求事件的概率;(2)先作出滿(mǎn)足,表示的平面區(qū)域并計(jì)算出區(qū)域的面積S,再根據(jù)要使方程有實(shí)數(shù)根,則△≥0,求出a,b滿(mǎn)足的不等式,作出該不等式與,表示區(qū)域并計(jì)算面積,根據(jù)幾何概型公式,該面積與S的比值就是上述方程有實(shí)數(shù)根的概率.
試題解析:設(shè)事件為“方程有實(shí)數(shù)根”.
當(dāng),時(shí),方程有實(shí)數(shù)根的充要條件為
(1)基本事件共12個(gè):,.其中第一個(gè)數(shù)表示的取值,第二個(gè)數(shù)表示的取值.
事件中包含9個(gè)基本事件.事件發(fā)生的概率為
(2)試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824060425617918.png" style="vertical-align:middle;" />.構(gòu)成事件的區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408240604256641035.png" style="vertical-align:middle;" />.所以所求的概率
考點(diǎn):古典概型;幾何概型
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(1)分別求第3,4,5組的頻率。
(2)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參與廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者.
(3)在(2)的條件下,該縣決定在這6名志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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(本小題滿(mǎn)分12分)下表為某班英語(yǔ)及數(shù)學(xué)成績(jī)的等級(jí)分公布(共分為5個(gè)等級(jí),最高等級(jí)分為5分),全班共有學(xué)生50人,設(shè)分別表示英語(yǔ)成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)的等級(jí)分(例如表中英語(yǔ)成績(jī)等級(jí)分為5分的共6人,數(shù)學(xué)成績(jī)等級(jí)分為3分的共15人).由已知表格,試填寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的表格(見(jiàn)答題卷中的表格).也即求出下列各對(duì)應(yīng)值:
(1)的概率P
A.;(2)的概率PB.;
(3)的概率P
C.;(4)的概率PD.;
(5)的概率P(E)及對(duì)應(yīng)的的值.

5
4
3
2
1
5
1
3
1
0
1
4
1
0
7
5
1
3
2
1
0
9
3
2
1

6
0

1
0
0
1
1
3

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若干人站成一排,其中為互斥事件的是( 。
A.“甲站排頭”與“乙站排頭”
B.“甲站排頭”與“乙站排尾”
C.“甲站排頭”與“乙不站排頭”
D.“甲不站排頭”與“乙不站排頭”

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A.B.C.D.

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(1)求連續(xù)取兩次都是白球的概率;
(2)若取1個(gè)紅球記2分,取1個(gè)白球記1分,取1個(gè)黑球記0分,求連續(xù)取兩次的分?jǐn)?shù)之和為2的概率.

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