命題“＞0，≤0”的否定是（ ）

A、＞0，≤0

B、＞0，＞0

C、＞0，＞0

D、≤0，＞0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下二次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某企業(yè)為研究企業(yè)員工工作積極性和對(duì)待企業(yè)改革態(tài)度的關(guān)系，隨機(jī)抽取了名員工進(jìn)行調(diào)查，所得的數(shù)據(jù)如下表所示：

積極支持改革

不太支持改革

合 計(jì)

工作積極

工作一般

合 計(jì)

對(duì)于人力資源部的研究項(xiàng)目，根據(jù)上述數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是（ ）

（參考公式與數(shù)據(jù)：．當(dāng)時(shí)，有的把握說事件與有關(guān);當(dāng)時(shí)，有的把握說事件與有關(guān); 當(dāng)時(shí)認(rèn)為事件與無關(guān)．）

A．有的把握說事件與有關(guān)

B．有的把握說事件與有關(guān)

C．有的把握說事件與有關(guān)

D．事件與無關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)在內(nèi)是增函數(shù)，則的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),為減函數(shù),若,,,則,,的大小關(guān)系是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，.

（1）當(dāng)n＝1，2，3時(shí)，分別比較f(n)與g(n)的大小（直接給出結(jié)論）；

（2）由（1）猜想f(n)與g(n)的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

直線（t為參數(shù)）的斜率為____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，若均為正實(shí)數(shù)，則由以上等式，可推測(cè) .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市六校高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）設(shè)是兩個(gè)不相等的正數(shù),若,用綜合法證明：

（2）已知a＞b＞c，且a＋b＋c＝0，用分析法證明：＜.

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同步練習(xí)冊(cè)答案