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正實數a、b、c是等差數列,函數f(x)=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個交點,則x1•x2的符號是 ______(填正或負),其取值范圍是 ______.
(1)令f(x)=0,得到ax2+bx+c=0為一個一元二次方程,
根據韋達定理可知x1•x2=
c
a
,因為a>0且c>0得到x1•x2的符號為正;

(2)由題知a、b、c是等差數列,則2b=a+c即b=
a+c
2
,
因為函數圖象與x軸有兩個交點,得到△=b2-4ac>0,
(
a+c
2
)
2
-4ac>0,化簡得a2+c2-14ac>0,兩邊都除以a2得:(
c
a
)
2
-14•
c
a
+1>0,
設t=x1•x2=
c
a
,則不等式變?yōu)椋簍2-14t+1>0,
化簡得:[t-(7+4
3
)][t-(7-4
3
)]>0,
所以t>7+4
3
或t<7-4
3

則x1•x2的取值范圍是(0,7-4
3
)∪(7+4
3
,+∞).
故答案為:正,(0,7-4
3
)∪(7+4
3
,+∞)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網通常用a、b、c表示△ABC的三個內角∠A、∠B、∠C所對邊的邊長,R表示△ABC外接圓半徑.
(1)如圖所示,在以O為圓心,半徑為2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB的長;
(2)在△ABC中,若∠C是鈍角,求證:a2+b2<4R2
(3)給定三個正實數a、b、R,其中b≤a,問:a、b、R滿足怎樣的關系時,以a、b為邊長,R為外接圓半徑的△ABC不存在,存在一個或兩個(全等的三角形算作同一個)?在△ABC存在的情況下,用a、b、R表示c.

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科目:高中數學 來源: 題型:013

下列語句中,命題的個數是

[  ]

①一個正整數不是質數就是合數;

②過平面內一定點只能作一條直線和已知直線平行嗎?

③等邊三角形難道不是等腰三角形嗎?

④求證:沒有實數根.

A1

B2

C3

D4

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科目:高中數學 來源: 題型:044

(2007上海春,20)通常用ab、c分別表示△ABC的三個內角AB、C所對邊的邊長,R表示△ABC的外接圓半徑.

(1)如圖所示,在以O為圓心、半徑為2的⊙O中,BCBA是圓的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB的長;

(2)在△ABC中,若∠C是鈍角,求證:;

(3)給定三個正實數ab、R,其中ba.問:a、bR滿足怎樣的關系時,以ab為邊長,R為外接圓半徑的△ABC不存在、存在一個或存在兩個(全等的三角形算作同一個)?在△ABC存在的情況下,用ab、R表示c

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科目:高中數學 來源:2009-2010學年湖北省武漢二中高一(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

通常用a、b、c表示△ABC的三個內角∠A、∠B、∠C所對邊的邊長,R表示△ABC外接圓半徑.
(1)如圖所示,在以O為圓心,半徑為2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB的長;
(2)在△ABC中,若∠C是鈍角,求證:a2+b2<4R2
(3)給定三個正實數a、b、R,其中b≤a,問:a、b、R滿足怎樣的關系時,以a、b為邊長,R為外接圓半徑的△ABC不存在,存在一個或兩個(全等的三角形算作同一個)?在△ABC存在的情況下,用a、b、R表示c.

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科目:高中數學 來源:2007年上海市春季高考數學試卷(解析版) 題型:解答題

通常用a、b、c表示△ABC的三個內角∠A、∠B、∠C所對邊的邊長,R表示△ABC外接圓半徑.
(1)如圖所示,在以O為圓心,半徑為2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB的長;
(2)在△ABC中,若∠C是鈍角,求證:a2+b2<4R2;
(3)給定三個正實數a、b、R,其中b≤a,問:a、b、R滿足怎樣的關系時,以a、b為邊長,R為外接圓半徑的△ABC不存在,存在一個或兩個(全等的三角形算作同一個)?在△ABC存在的情況下,用a、b、R表示c.

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