某小區(qū)想利用一矩形空地建市民健身廣場,設計時決定保留空地邊上的一水塘(如圖中陰影部分),水塘可近似看作一個等腰直角三角形,其中,,且中,,經(jīng)測量得到.為保證安全同時考慮美觀,健身廣場周圍準備加設一個保護欄.設計時經(jīng)過點作一直線交于,從而得到五邊形的市民健身廣場,設.
(1)將五邊形的面積表示為的函數(shù);
(2)當為何值時,市民健身廣場的面積最大?并求出最大面積.
(1);(2)當時,到的市民健身廣場面積最大,最大面積為.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意分析可考慮作,垂足為,從而可將五邊形的面積轉(zhuǎn)化為梯形與矩形的面積之和,由∽結(jié)合條件,可將梯形的上底,下底與高以及矩形的長和寬都用含的代數(shù)式表示出來,從而可得:,再由,可得;(2)由(1)及條件可知,問題就等價于求函數(shù)在上的最大值,而將其變形后可得:
,
當且僅當時,“=”成立,從而當時,到的市民健身廣場面積最大,最大面積為.
試題解析:(1)如圖,作,垂足為,
∵,∴,又由∽,∴,
∵,∴, 2分
過作交于,
則,
所以, 7分
由于與重合時,適合條件,故; 8分
(2)由(1)得:, 10分
∴當且僅當,即時,取得最大值, 13分
即當時,得到的市民健身廣場面積最大,最大面積為. 14分
考點:1.函數(shù)的運用;2.基本不等式求最值.
科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在二項式的展開式中, 的一次項系數(shù)是,則實數(shù)的值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一下學期期末模擬數(shù)學試卷2(解析版) 題型:填空題
已知正三角形的邊長為2,沿著上的高將正三角形折起,使得平面平面,則三棱錐的體積是
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一下學期期末模擬數(shù)學試卷1(解析版) 題型:填空題
設數(shù)列為等差數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列.若,,且,則
數(shù)列的公比為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一下學期期末模擬數(shù)學試卷1(解析版) 題型:填空題
已知,是不重合的兩條直線,,是不重合的兩個平面.下列命題:①若⊥,⊥,則∥; ②若⊥,⊥,則∥;③若∥,⊥,則⊥;④若∥,,則∥.其中所有真命題的序號是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀研究數(shù),如他們研究過右圖1中的1,3,6,10, ,由于這些數(shù)能表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱右圖2中的1,4,9,16 這樣的數(shù)為正方形數(shù),則除1外,最小的既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是 .
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