若存在常數(shù)p>0,使得函數(shù)f(x)滿足f(px)=f(px-)(x∈R),則f(x)的一個(gè)正周期為   
【答案】分析:設(shè)px=u代入f(px)=f(px-),求得f(u)=f(u-)=f[(u+)-],進(jìn)而得出答案.
解答:解:由f(px)=f(px-),
令px=u,f(u)=f(u-)=f[(u+)-],
∴T=的整數(shù)倍.
故答案:(或的整數(shù)倍)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的周期性.屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,數(shù)列{an}有a1=a,a2=p(常數(shù)p>0),對(duì)任意的正整數(shù)n,Sn=a1+a2+…+an,并有Sn滿足Sn=
n(an-a1)
2

(1)求a的值;
(2)試確定數(shù)列{an}是不是等差數(shù)列,若是,求出其通項(xiàng)公式.若不是,說(shuō)明理由;
(3)令pn=
Sn+2
Sn+1
+
Sn+1
Sn+2
,是否存在正整數(shù)M,使不等式p1+p2+…+pn-2n≤M恒成立,若存在,求出M的最小值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)定義數(shù)列{xn},如果存在常數(shù)p,使對(duì)任意正整數(shù)n,總有(xn+1-p)(xn-p)<0成立,那么我們稱數(shù)列{xn}為“p-擺動(dòng)數(shù)列”.
(1)設(shè)an=2n-1,bn=(-
12
)n
,n∈N*,判斷{an}、{bn}是否為“p-擺動(dòng)數(shù)列”,并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}為“p-擺動(dòng)數(shù)列”,c1>p,求證:對(duì)任意正整數(shù)m,n∈N*,總有c2n<c2m-1成立;
(3)設(shè)數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=(-1)n•n,試問(wèn):數(shù)列{dn}是否為“p-擺動(dòng)數(shù)列”,若是,求出p的取值范圍;若不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江西模擬)已知數(shù)列{
a
 
n
}
有a1=a,a2=p(常數(shù)p>0),對(duì)任意的正整數(shù)n,Sn=a1+a2+…+an,并有Sn滿足Sn=
n(an-a1)
2

(Ⅰ)求a的值并證明數(shù)列{
a
 
n
}
為等差數(shù)列;
(Ⅱ)令pn=
Sn+2
Sn+1
+
Sn+1
Sn+2
,是否存在正整數(shù)M,使不等式p1+p2+…+pn-2n≤M恒成立,若存在,求出M的最小值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:日照實(shí)驗(yàn)高中2007年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)周測(cè)四 題型:022

若存在常數(shù)p>0使的函數(shù)f(x)滿足,則f(x)的一個(gè)周期是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年西工大附中一模理)  (12分)   設(shè)

  (1)是否存在常數(shù)p,q,使為等比數(shù)列?若存在,求出p,q的值。若不存在,說(shuō)明理由;

(2)求的通項(xiàng)公式;

(3)當(dāng)時(shí),證明:

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