有朋自遠方來,已知他乘火車、輪船、汽車、飛機來的概率分別是0.3、0.2、0.1、0.4.
(Ⅰ)求他乘火車或飛機來的概率;
(Ⅱ)求他不乘輪船來的概率;
(Ⅲ)如果他來的概率為0.4,請問他有可能是乘何種交通工具來的?
【答案】分析:根據(jù)題意,可以設(shè)“朋友乘火車、輪船、汽車、飛機來”分別為事件A、B、C、D,則事件A、B、C、D之間是互斥的.
(Ⅰ)由互斥事件的加法公式,易得乘火車或飛機來的概率為P(A)+P(D),代入數(shù)據(jù),計算可得答案;
(Ⅱ)“不乘輪船來”與“乘輪船來”為對立事件,由題意可得乘輪船來的概率是0.2,由對立事件的概率公式計算可得答案;
(Ⅲ)根據(jù)題意,可得“乘飛機來的”概率為0.4,則可得答案.
解答:解:設(shè)“朋友乘火車、輪船、汽車、飛機來”分別為事件A、B、C、D,
則P(A)=0.3,P(B)=0.2,P(C)=0.1,P(D)=0.4,且事件A、B、C、D之間是互斥的.
(Ⅰ)他乘火車或飛機來的概率為P1=P(A∪D)=P(A)+P(D)=0.3+0.4=0.7,
(Ⅱ)他乘輪船來的概率是P(B)=0.2,
則他不乘輪船的概率為,
(Ⅲ)由于0.4=P(D),所以他可能是乘飛機來的.
點評:本題考查互斥事件的概率加法公式的運用,注意對立事件與互斥事件的區(qū)別與聯(lián)系即可.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•惠州二模)有朋自遠方來,已知他乘火車、輪船、汽車、飛機來的概率分別是0.3、0.2、0.1、0.4.
(Ⅰ)求他乘火車或飛機來的概率;
(Ⅱ)求他不乘輪船來的概率;
(Ⅲ)如果他來的概率為0.4,請問他有可能是乘何種交通工具來的?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有朋自遠方來,已知他乘火車、輪船、汽車、飛機來的概率分別是

(Ⅰ)求他乘火車或飛機來的概率;

(Ⅱ)求他不乘輪船來的概率;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 

(Ⅲ)如果他來的概率為,請問他有可能是乘何種交通工具來的?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:惠州二模 題型:解答題

有朋自遠方來,已知他乘火車、輪船、汽車、飛機來的概率分別是0.3、0.2、0.1、0.4.
(Ⅰ)求他乘火車或飛機來的概率;
(Ⅱ)求他不乘輪船來的概率;
(Ⅲ)如果他來的概率為0.4,請問他有可能是乘何種交通工具來的?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省惠州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

有朋自遠方來,已知他乘火車、輪船、汽車、飛機來的概率分別是0.3、0.2、0.1、0.4.
(Ⅰ)求他乘火車或飛機來的概率;
(Ⅱ)求他不乘輪船來的概率;
(Ⅲ)如果他來的概率為0.4,請問他有可能是乘何種交通工具來的?

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