在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個(gè)“類(lèi)”,記為[k],即[k]={5n+k,n∈Z},k=0,1,2,3,4.給出如下四個(gè)結(jié)論:①2011∈[1];②-3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整數(shù)a,b屬于同一‘類(lèi)’”的充要條件是“a-b∈[0]”.
其中,正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是
 
考點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理
專(zhuān)題:綜合題,推理和證明
分析:對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析:①∵2011÷5=402…1;②∵-3÷5=-1…2,③整數(shù)集中的數(shù)被5除的數(shù)可以且只可以分成五類(lèi),故Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④從正反兩個(gè)方面考慮即可得答案.
解答: 解:①∵2011÷5=402…1,∴2011∈[1],故①正確;
②∵-3=5×(-1)+2,∴-3∉[3],故②錯(cuò)誤;
③因?yàn)檎麛?shù)集中的數(shù)被5除的數(shù)可以且只可以分成五類(lèi),故Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4],故③正確;
④∵整數(shù)a,b屬于同一“類(lèi)”,∴整數(shù)a,b被5除的余數(shù)相同,從而a-b被5除的余數(shù)為0,
反之也成立,故“整數(shù)a,b屬于同一“類(lèi)”的充要條件是“a-b∈[0]”.故④正確.
故答案為:①③④
點(diǎn)評(píng):本題為同余的性質(zhì)的考查,具有一定的創(chuàng)新,關(guān)鍵是對(duì)題中“類(lèi)”的題解,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an},a1=
1
2
,an+1-an=
1
(2n)2-1
,寫(xiě)出數(shù)列的前四項(xiàng),并歸納出通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某臺(tái)小型晚會(huì)由6個(gè)節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在第四位、節(jié)目乙不能排在第一位,節(jié)目丙必須排在最后一位,該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知ξ~N(4,σ2),且P(2<ξ<6)=0.7,則P(ξ<2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足(x-2)2+y2=3,則
y
x
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=
2πx-2(x≤2)
1g(x2+2x+1)(x>2)
,則f(f(9))=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求y=log
1
2
(-x2+6x-5)的單調(diào)增區(qū)間
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人射擊一次,命中7~10環(huán)的概率表:
命中環(huán)數(shù)78910
概率0.320.280.180.12
則射擊一次,命中環(huán)數(shù)不足9環(huán)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
,
b
滿(mǎn)足
a
b
=0,|
a
|=|
b
|=1,則|
a
-
b
|=( 。
A、0
B、1
C、2
D、
2

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