試題分析:作出函數(shù)
,可知圖中
點坐標(biāo)為
,圖中
點坐標(biāo)為
.令
或
.即圖中
點坐標(biāo)為
.由
,且
可知,
.由
得
,即
.
所以
.令
,則
.所以當(dāng)
時,
;當(dāng)
時,
.即
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.所以
,即當(dāng)
,
時,
有最小值-16.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(其中
為常數(shù)).
(I)當(dāng)
時,求函數(shù)
的最值;
(Ⅱ)討論函數(shù)
的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
.
(1)若
,求
最大值;
(2)已知正數(shù)
,
滿足
.求證:
;
(3)已知
,正數(shù)
滿足
.證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)函數(shù)自變量的取值區(qū)間與對應(yīng)函數(shù)值的取值區(qū)間相同時,這樣的區(qū)間稱為函數(shù)的保值區(qū)間。設(shè)
,試問函數(shù)
在
上是否存在保值區(qū)間?若存在,請求出一個保值區(qū)間;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
和
,且
.
(1)求函數(shù)
,
的表達式;
(2)當(dāng)
時,不等式
在
上恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若
則f′(x)
的解集為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
y=
f(
x),其導(dǎo)函數(shù)
y=
f′(
x)的圖象如圖所示,則
y=
f(
x) ( ).
A.在(-∞,0)上為減函數(shù) |
B.在x=0處取極小值 |
C.在(4,+∞)上為減函數(shù) |
D.在x=2處取極大值 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
定義域為R的連續(xù)函數(shù)
,對任意x都有
,且其導(dǎo)函數(shù)
滿足
,則當(dāng)
時,有( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
的單調(diào)減區(qū)間為
.
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