設(shè)f(x)=數(shù)學(xué)公式,若函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)連續(xù),則a=


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    -2
B
分析:根據(jù)函數(shù)在某處連續(xù)的定義,利用分段函數(shù)在某處連續(xù)時,則兩段的函數(shù)值在此處相等,求出a的值.
解答:∵f(x)=若函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)連續(xù),∴e0=a,即 a=1,
故選B.
點評:本題主要考查函數(shù)在某處連續(xù)的定義,利用分段函數(shù)在某處連續(xù)時,則兩段的函數(shù)值在此處相等,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知向量數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式(其中ω為正常數(shù))
(Ⅰ)若數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式時tanx的值;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式-2,若函數(shù)f(x)的圖象的相鄰兩個對稱中心的距離為數(shù)學(xué)公式,求f(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌二中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知向量=,=(其中ω為正常數(shù))
(Ⅰ)若,求時tanx的值;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=-2,若函數(shù)f(x)的圖象的相鄰兩個對稱中心的距離為,求f(x)在區(qū)間上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省襄陽市襄樊五中高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知向量=,=(其中ω為正常數(shù))
(Ⅰ)若,求時tanx的值;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=-2,若函數(shù)f(x)的圖象的相鄰兩個對稱中心的距離為,求f(x)在區(qū)間上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖南省長沙市長沙縣實驗中學(xué)高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知向量=,=(其中ω為正常數(shù))
(Ⅰ)若,求時tanx的值;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=-2,若函數(shù)f(x)的圖象的相鄰兩個對稱中心的距離為,求f(x)在區(qū)間上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州二中、學(xué)軍中學(xué)、效實中學(xué)、嘉興一中、杭州高中五校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知向量=,=(其中ω為正常數(shù))
(Ⅰ)若,求時tanx的值;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=-2,若函數(shù)f(x)的圖象的相鄰兩個對稱中心的距離為,求f(x)在區(qū)間上的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案